|
|
|
|
| LEADER |
02167nam a2200325 4500 |
| 001 |
DLU130145279 |
| 005 |
##20130108 |
| 040 |
# |
# |
|a DLU
|b vie
|
| 041 |
# |
# |
|a vie
|
| 044 |
# |
# |
|a vn
|
| 082 |
# |
# |
|a 371.3
|b Phu
|
| 245 |
# |
# |
|a Phương pháp giảng dạy và tâm lý giáo dục trong trường học - kỹ năng quản lý và giảng dạy đạt hiệu quả cao /
|c Lê Văn Lập sưu tầm và hệ thống hoá.
|
| 260 |
# |
# |
|a H. :
|b Lao động,
|c 2011.
|
| 300 |
# |
# |
|a 511 tr. ;
|c 27 cm.
|
| 504 |
# |
# |
|a Tài liệu tham khảo: tr.508.
|
| 505 |
# |
# |
|a Phần I. Những vấn đề cơ bản về nền giáo dục Việt Nam hiện nay -- Phần II. Tìm hiểu pháp luật về tổ chức và hoạt động của công tác giáo dục -- Phần III. Tìm hiểu pháp luật về điều lệ và tổ chức hoạt động của trường học -- Phần IV. Lý luận về mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học -- Phần V. Những vấn đề chung về môi trường giáo dục và sự phát triển nhân cách -- Phần VI. Những kỹ năng giúp quản lý và giảng dạy hiệu quả -- Phần VII. Giới thiệu một số phương pháp giảng dạy mới -- Phần VIII. Công tác đánh giá và lập kế hoạch giảng dạy -- Phần IX. Tiêu chuẩn hiệu trưởng trường học và nghề nghiệp giáo viên -- Phần X. Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trong trường học -- Phần XI. Công tác đánh giá, điểm hạng và kết quả học tập, học bạ của học sinh -- Phần XII. Danh mục thiết bị tối thiểu sử dụng trong công tác giảng dạy -- Phần XIII. Tâm lý học giáo dục và sự phát triển tâm lý học sinh.
|
| 650 |
# |
# |
|a Giáo dục
|x Luật và pháp chế
|z Việt Nam.
|
| 650 |
# |
# |
|a Giáo dục
|z Việt Nam.
|
| 700 |
# |
# |
|a Lê Văn Lập,
|e sưu tầm và hệ thống hoá.
|
| 923 |
# |
# |
|a 08/2012
|
| 991 |
# |
# |
|a SH
|
| 992 |
# |
# |
|a 298000
|
| 994 |
# |
# |
|a DLU
|
| 900 |
# |
# |
|a True
|
| 911 |
# |
# |
|a Đào Thị Thu Huyền
|
| 925 |
# |
# |
|a G
|
| 926 |
# |
# |
|a A
|
| 927 |
# |
# |
|a SH
|
| 980 |
# |
# |
|a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
|
