Vấn đề sản sinh và tiếp nhận lời nói trong đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao /

QR Code

Vấn đề sản sinh và tiếp nhận lời nói trong đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Trần Hữu Luyến, PGS.TS.
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Sujets:	Hoạt động giao tiếp Lời nói Mục tiêu đào tạo
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Vấn đền sản sinh và tiếp nhận lời nói trong đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao /
par: Trần Hữu Luyến, PGS.TS.

Lời nói trong văn hóa giao tiếp
par: Lê, Xuân Vũ
Publié: (2003)

Đào tạo giáo viên mẫu giáo ở công hòa Pháp /
par: Nguyễn Thị Như Mai.

Về nguyên tắc giao tiếp trong dạy học tiếng Việt ở tiểu học /
par: Trần Thị Quỳnh Nga, ThS.

Thành ngữ trong giao tiếp của người Quảng Bình /
par: Trần Thị Thanh Hải.

Khảo sát tự đánh giá kết quả đào tạo theo mục tiêu của sinh viên trường Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh /
par: Đoàn Văn Điều.

Đào tạo và đảm bảo chất lượng hoạt động đào tạo ở các trường đại học, cao đẳng /
par: Nguyễn Khắc Tuệ.

Lời rào đón điều kiện sử dụng hành vi ở lời của phát ngôn trong giao tiếp tiếng Việt /
par: Vũ Thị Nga, TS.

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận năng lực ở các trường đại học công an nhân dân /
par: Trần Thị Thu Trang.

Cơ sở lý luận của vấn đề quản lý nguồn nhân lực cho doanh nghiệp dệt may theo mô hình quản lý đào tạo tại chỗ /
par: Phạm Minh Phương, ThS.

Xác định mục tiêu đào tạo của Đại học Luật như thế nào? /
par: Lê Hồng Hạnh, PGS.PTS.

Tính từ, mạo từ, trạng từ và lời nói trực tiếp/ gián tiếp Adjectives, articles, adverbs & speech
par: Nguyễn, Thành Yến
Publié: (2001)

Biểu hiện lỗi giao tiếp trong lớp học của giáo viên tiểu học /
par: Đào Thị Oanh.

Đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao /
par: Bùi Hiền, PGS.TS.

Về lỗi cố ý gián tiếp /
par: Nguyễn Duy Giảng.

Vận dụng tiếp cận giải quyết vấn đề trong dạy học giáo dục học ở trường đại học /
par: Nguyễn Thị Hà Lan, TS.

Youthnation :
par: Britton, Matthew
Publié: (2015)

Đổi mới đào tạo ngành quản lý văn hóa /
par: Phạm Bích Huyền.

Chiến lược tiếp nhận lời khen về hình thức bên ngoài của con người từ góc độ giới /
par: Phạm Thị Hà.

Đổi mới công tác kiểm tra - Đành giá nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Đại học Hà Tĩnh /
par: Trần Anh Vũ, ThS.

Một số ý kiến về xây dựng Chương trình đào tạo ngành Hán Nôm bậc Đại học /
par: Đinh Thanh Hiếu.

Đảng Lập Hiến Đông Dương và các hoạt động ở Nam Kỳ (1923 - 1939) /
par: Mai Thị Mỹ Vị.

Lời nói gián tiếp trong tiếng Anh
par: Ngọc Lam
Publié: (2004)

Đào tạo tiến sỹ : Lỗi mục đích hay lỗi hệ thống giáo dục? /
par: Phong Doanh.

Trả lời góp ý về DDC 14 /
par: Nguyễn Thanh Vân, ThS.

Đào tạo và quản trị đào tạo theo chuẩn đầu ra trên thế giới và Việt Nam /
par: Trần Văn Hòe, TS.

Những bình diện tâm lý học
par: Trần, Hữu Luyến
Publié: (2010)

Đổi mới nội dung và hình thức kiểm tra đánh giá môn Ngữ văn /
par: Đỗ Ngọc Thống, TS.

Quản lí hoạt động đào tạo nghề theo tiếp cận năng lực thực hiện ở trường Trung học kinh tế - Kĩ thuật Tuyên Quang /
par: Trần Việt Dũng.

Danh mục nghề đào tạo công nhân, nhân viên kỹ thuật và nhgiệt vụ lành nghề /
par: Danh Mục
Publié: (1986)

Vai trò của nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhận lực ở các trường đại học /
par: Phan Thị Huê, ThS.

Lời chào trong giao tiếp học đường( khảo sát cứ liệu ở trường THPT Lai Vung 2) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ Văn: Trình độ : Đại học
par: Nguyễn, Mai Dung
Publié: (2010)

Hiện thực hóa các mục tiêu về năng lực ngôn ngữ giao tiếp trong quá trình xây dựng chương trình ngoại ngữ tại Học viện An ninh Nhân dân
par: Trần, Thị Minh Thảo
Publié: (2026)

Đi tìm lời giải /
par: Đặng Xuân Hải, PGS.TS.

Nghi thức lời nói tiếng Anh - Mỹ hiện đại qua các phát ngôn: chào, cảm ơn và xin lỗi (có đối chiếu với Tiếng Việt hiện đại) Luận án tiến sĩ Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận ngôn ngữ. Mã số: 62.22.01.01
par: Huỳnh, Thị Nhĩ
Publié: (2010)

Lịch sử chiến lược giao tiếp cá nhân hay chuẩn mực xã hội? /
par: Võ Đại Quang, TS.

Những chuyển biến của hệ thống giáo dục Đại học Việt Nam sau hai năm thực hiện đề án đổi mới cơ bản và toàn diện giáo dục Đại học Việt Nam giai đoạn 2006-2020 /
par: Nguyễn Đức Cường.

Những yếu tố cơ bản bảo đảm chất lượng đào tạo ở trường Cao đẳng sư phạm /
par: Phạm Ngọc Thưởng, ThS.

Lời nửa trực tiếp : Hiện tượng làm lên nét phong cách tùy bút Thăm thẳm bóng người (Đỗ Chu) /
par: Lê Thị Tuyết Hạnh, TS.

Cần cải cách sư phạm /
par: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.