Về thành phần từ vựng được chọn đề giảng dạy trong sách giáo khoa hiện hành /

Codi QR

Về thành phần từ vựng được chọn đề giảng dạy trong sách giáo khoa hiện hành /

Veure altres versions (1)

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Nguyễn Tình, TS.
Format:	Article
Idioma:	Vietnamese
Matèries:	Chương trình giảng dạy ngoại ngữ Kiến thức Từ vựng
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ítems similars

Nâng cao chất lượng công tác quản lý hoạt động giảng dạy môn Ngữ văn của hiệu trưởng ở một số trường trung học cơ sở huyện Vụ Bản, tỉnh Nam Định /
per: Trần Xuân Ngọc, ThS.

Về thành phần từ vựng được chọn để giảng dạy trong sách giáo khoa hiện hành /
per: Nguyễn Tình, TS.

Dạy học xác suất thống kê ở trường Đạo học Chính trị /
per: Lê Bình Dương.

Chương trình và sách giáo khoa /
per: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Đổi mới việc biên soạn trình bày và sử dụng sách giáo khoa /
per: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.TS.

Về chương trình ngữ văn và sách giáo khoa lớp (chuẩn) /
per: Phan Trọng Luận, GS.

Chương trình và sách giáo khoa Địa lý lớp 9 mới /
per: Phạm Thị Sen.

Đổi mới chương trình và sách giáo khoa môn Ngữ văn /
per: Nguyễn Xuân Lạc, TS.

Quản lý giảng dạy môn tiếng Anh ở trường đại học Thủ Dầu Một : Từ góc nhìn /
per: Phan Nguyễn Hồng Diễm, ThS.

Kiên Giang vùng văn hoá nhiều vẻ /
per: Nông Quốc Chấn.

Những "Mảng trắng" trong SGK toán đang được lấp dần /
per: Hoàng Xuân Vinh, ThS.

Giảng dạy từ vựng tiếng Việt cho người nước ngoài /
per: Trần Thanh Linh

Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh thông qua dạy học "Bài tập và thực hành 1" (Tin học 11) /
per: Trần Doãn Vinh, TS.

Kỹ năng giao tiếp và giáo dục sức khỏe
Publicat: (2012)

Teachers and students' perceptions of the alignment in a general english curriculum: a case in the Mekong delta
per: Phạm, Minh Loan
Publicat: (2018)

Faculty development for student achievement : The QUE Project
Publicat: (2006)

Nghiên cứu xây dựng chương trình giảng dạy môn Taekwondo vào phần tự chọn cho sinh viên Trường Đại học Trà Vinh
per: Nguyễn, Thị Ánh Loan
Publicat: (2015)

Đánh giá bước đầu sau một năm dây học theo sách giáo khoa Hóa lớp 10 trung học phổ thông phân ban /
per: Nguyễn Phú Tuấn, TS.

Nghiên cứu bổ sung các môn thể thao tự chọn vào chương trình giảng dạy môn Giáo dục thể chất tại Trường Đại học Trà Vinh
per: Trần, Thị Thanh Huyền
Publicat: (2014)

Thôi vĩnh biệt giảng đường cổ lỗ /

Một vài thủ thuật dạy từ vựng tiếng Nga cho học sinh phổ thông trong điều kiện không có môi trường tiếng
per: Lâm Thị Thanh Phương.
Publicat: (1993)

Những điều cần lưu ý về dạy - học Mĩ thuật lớp 9 /
per: Nguyễn Quốc Toản, TS..

Nâng cao chất lượng dạy học môn giáo dục công dân ở trung học phổ thông hiện nay /
per: Nguyễn Thái Sơn, TS.

Thăm dò đổi mới căn bản, toàn diện môn ngữ văn trong giáo dục Việt Nam /
per: Nguyễn Thanh Hùng, GS.TS.

Dạy từ vựng Anh ngữ cho học sinh lớp 6 phổ thông theo phương hướng thực hành giao tiếp trong điều kiện không có môi trường tiếng
per: Đoàn Thị Ngọc Bích.
Publicat: (1991)

Vai trò của động cơ trong giảng dạy ngoại ngữ /
per: Đỗ Thị Anh Thư, ThS.

Một số giải pháp định hướng rèn luyện kĩ năng mềm khi thực hiện chương trình giảng dạy các môn nghiệp vụ sư phạm /
per: Trương Thị Thu Minh, ThS.

Xây dựng chương trình học = Development the Curriculum /
per: Oliva, Perter F.
Publicat: (2005)

Bàn về đổi mới phương pháp giảng dạy môn Ngoại ngữ /
per: Nguyễn Quỳnh Trang.

Nghiên cứu tiến triển của giáo học Pháp ngoại ngữ từ năm 1945 đến nay nhằm đổi mới quy trình đào tạo ngoại ngữ tại trường Đại học Khoa học xã hội và nhân văn, Đại học Quốc Gia Hà Nội
per: Cao, Thị Thanh Hương
Publicat: (2015)

Thực nghiệm dạy từ vựng tiếng Anh trên lớp cho học sinh tiểu học /
per: Trần Mạnh Trung, ThS.

Thực trạng đánh giá của sinh viên về chương trình giảng dạy Tâm lý học tại Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh theo các nguyên tắc xây dựng chương trình /
per: Huỳnh Văn Sơn.

Xây dựng và triển khai chương trình tiếng Anh tăng cường không chuyên ngữ
Publicat: (2015)

Vấn đề tổ chức dạy - học tiếng Anh chuyên ngành pháp lí tại trường Đại học Luật Hà Nội /
per: Nhạc Thanh Hương.

Mấy ý kiến về dạy - học - thi Toán bậc THPT /
per: Nguyễn Phi Hùng.

Đánh giá kết quả học tập môn đại số đại cương ở trường sư phạm theo quan điểm tăng cường định hướng sư phạm /
per: Hà Ngọc Phú, ThS.

Những chuyện ngược đời trong nền giáo dục Mỹ /
per: Ngô Tự Lập.

Dạy và học bộ môn xác suất thống kê ở trường đại học sư phạm kỹ thuật : Các khó khăn và giải pháp khắc phục /
per: Ngô Tất Hoạt, ThS.

Khai thác một bài toán lớp 9 trong SGK - chương trình mới /
per: Trần Văn Hinh.

Tình hình dạy học môn Ngữ văn bậc THCS /
per: Lê Đức Thịnh.