Nguồn nhân lực chất lượng cao thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa /

Mã QR

Nguồn nhân lực chất lượng cao thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn Long Giao, ThS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Khoa học kĩ thuật Kinh tế thị trường Kinh tế tri thức
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Một số giải pháp đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam /
Bỡi: Nguyễn Văn Lương, ThS.

Không thể đưa chất lượng ảo vào cạnh tranh /
Bỡi: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Phối hợp giữa trường dạy nghề và các cơ sở sử dụng lao động trong việc nâng cao năng lực dạy học cho đội ngũ giáo viên dạy nghề /
Bỡi: Nguyễn Văn Tuân, ThS.

Có nên coi giáo dục như hàng hóa? /
Bỡi: Bùi Trọng Liễu, GS.

Tạo động lực để nâng cao chất lượng đào tạo đại học trong điều kiện hiện nay ở nước ta /
Bỡi: Hà Quí Tình, TS.

Hội nghị trí thức viện khoa học xã hội Việt Nam góp ý xây dựng đề án trình hội nghị trung ương 7 (khoá X) về xây dựng đội ngũ trí thức trong thời kì đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, hội nhập kinh tế quốc tế /
Bỡi: BT.

Đào tạo theo nhu cầu xã hội một giải pháp chiến lược để nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo hiên nay /
Bỡi: Nguyễn Thiện Nhân, GS.

Đỗ Tờ : Bạn của người nghèo /
Bỡi: Mai Phương.

Cơ hội, thách thức đối với giáo dục đại học nước ta hiện nay và yêu cầu dân chủ hóa nhà trường /
Bỡi: Đồng Văn Quân, TS.

Giáo dục đại học và cơ chế thị trường /
Bỡi: Phạm Phụ, GS.

Quan điểm của UNESCO trước xu thế "thương mại hóa" giáo dục đại học /
Bỡi: Nguyễn Như Ất, TS.

Xã hội hóa giáo dục vừa là mục tiêu vừa là giải pháp chiến lược /
Bỡi: Trần Hồng Quân, GS.TS.

Tìm hiểu các "Trường lớn" tại Pháp /
Bỡi: Margaria, Christian.

Con người tri thức - nhà trường thông minh /
Bỡi: Nguyễn Kỳ.

Doanh nhân trong mắt tổng biên tập /
Bỡi: Đ. Bình.

Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu xây dựng nền kinh tế tri thức ở Việt Nam
Bỡi: Lê, Thị Hồng Điệp
Được phát hành: (2012)

Sự nhất quán phát triển kinh tế thị trường XHCN trong xây dựng xã hội hài hòa của Trung Quốc và đổi mới của Việt Nam /
Bỡi: Nguyễn Văn Tài, ThS.

Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu của nền kinh tế tri thực ở nước ta hiện nay /
Bỡi: Hà Thị Hằng, ThS.

Mục tiêu quốc gia phát triển nguồn lực CNTT /
Bỡi: Lam Châu.

Quan hệ hợp tác trong hoạt động khuyến học giữa khuyến học và hội cựu giáo chức! /
Bỡi: Lê Ngôi.

Đổi mới giáo dục theo hướng nào? /
Bỡi: Bùi Hiền.

Quản lý nhà nước theo hướng đảm bảo tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các trường đại học ở Việt Nam /
Bỡi: Phan Huy Hùng.

Mục đích và mục tiêu của giáo dục ngày nay /
Bỡi: Lê Hải Yến.

Phát triển nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa /
Bỡi: Nguyễn Thị Tùng, ThS.

Phát triển nguồn nhân lực cho nền kinh tế tri thức/
Bỡi: Phạm Thành Nghị

Đại chúng hóa đại học là then chốt để tạo nguồn nhân lực, nâng cao chất lượng dân trí /
Bỡi: Vũ Oanh.

Đôi điều suy nghĩ về vấn đề "Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong quản lý sự phát triển xã hội trên nguyên tắc tiến bộ và công bằng" /
Bỡi: Tương Lai

Giải pháp huy động nguồn lực vàng /

Phát triển kinh tế hàng hóa nông thôn trong thời kỳ đổi mới của CHDCND Lào /
Bỡi: Xi Xon Phăn Bun Xi.

Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu xây dựng nền kinh tế tri thức ở Việt Nam :
Bỡi: Lê, Thị Hồng Điệp
Được phát hành: (2012)

Tiếp tục đổi mới hệ các trường chuyên theo quỹ đạo khoa học /
Bỡi: Phạm Minh Hạc, GS.TS.

Nhận thức về sự phát triển của các thị trường cơn bản trong nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt Nam hiện nay /
Bỡi: Đoàn Thế Hùng, ThS.

Marketing các nguồn nhân lực /
Bỡi: Nguyễn Bách Khoa
Được phát hành: (2003)

Marketing các nguồn nhân lực /
Bỡi: Nguyễn Bách Khoa
Được phát hành: (2003)

Vai trò của giáo dục và đào tạo trong quá trình phát triển nguồn nhân lực của tỉnh Quảng Ninh thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa /
Bỡi: Đậu Xuân Lương, ThS.

Đào tạo nguồn nhân lực là mục tiêu chiến lược và khâu đột phá để phát triển kinh tế - xã hội đất nước /
Bỡi: Nguyễn Thiên Tuế, ThS.

Giải quyết tranh chấp kinh tế theo phương thức thương lượng, hoà giải /
Bỡi: Trần Ngọc Dũng

Vai trò của học phần xác suất thống kê tại các trường Đại học, Cao đẳng khối kinh tế, kĩ thuật /
Bỡi: Nguyễn Thị Thu Hà, ThS.

Về mô hình kinh tế tổng quát trong thời kỳ quá độ lên chủ nghĩa xã hội ở Việt Nam /
Bỡi: Đỗ Trọng Bá.

Một số biện pháp thiết kế nội dung dạy học thực hành kỹ năng điện dựa vào nghiên cứu trường hợp /
Bỡi: Vũ Thị Lan, ThS.