Nhà thơ Lê Thiếu Nhơn : Tất cả chúng ta đều đang tạp làm người hội nhập /

kod QR

Nhà thơ Lê Thiếu Nhơn : Tất cả chúng ta đều đang tạp làm người hội nhập /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Đỗ Bích Thủy.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Chủ động Tiếp nhận Tri thức
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Về vấn đề phát huy tính tích cực trong học tập của sinh viên /
od: Phan Ngọc Liên.

Nghĩ về thơ /
od: Likhachev, D.S.

Lễ nghi thường thức
od: Dương, Thu Ái
Wydane: (2014)

Lễ nghi công sở
od: Dương, Thu Ái
Wydane: (2014)

Giới thiệu nghiên cứu về động cơ học tập và lý thuyết về tính tự quyết /
od: Bùi Thị Thuý Hằng, TS.

Tiếp nhận trường phái hình thức Nga từ một chuyên luện khoa học /
od: Hồ Thế Hà, PGS.TS.

Sự thay đổi thị hiếu thẩm mỹ của công chúng văn học sau đổi mới /
od: Nguyễn Thanh Tâm.

Nhận thức của người dân tộc thiểu số Tây Bắc về chủ trương, chính sách của Đảng và Nhà nước /
od: Trương Xuân Cừ.

Tolstoi - Độc giả, Tolstoi - Tác giả /
od: Trần Thị Phương Phương, TS.

Ảnh hưởng của Dostoievski tại Việt Nam trước 1945 /
od: Phạm Thị Phương, TS.

Tìm hiểu sự hoà đồng thẩm mĩ giữa sáng tạo và tiếp nhận văn chương /
od: Nguyễn Thị Thanh Hương, PGS.TS.

Chiến lược Marketing: Hoàn thiện hệ thống bán lẻ tại Việt Nam
od: Ngô Công Thành
Wydane: (2009)

Nhà thờ đức bà Pari của Victo Huygô /
od: Lê Huy Bắc, TS.

Đôi điều về thơ mới /
od: Trần Thuận Minh.

Bàn về phương pháp dạy - học văn /
od: Hoàng Dân.

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả, chất lượng giờ dạy văn học sử ở trường THPT /
od: Phạm Thị Thanh.

Lễ nghi thiếu nữ
Wydane: (2006)

Hội thảo khoa học quốc tế văn học Việt Nam và Nhật Bản trong bối cảnh Đông Á /
od: Lê Thị Thanh Tâm.

Vũ Trọng Phụng và nhỡn quan "Vô nghĩa lý" /
od: Nguyễn Quang Trung.

Giáo trình tiếng Anh chuyên ngành nghiệp vụ lễ tân
od: Đỗ, Thị Kim Oanh
Wydane: (2005)

Vì một chiến lược dạy và học ngày nay /
od: Nguyễn Kỳ.

Tri thức bản địa: Các hướng tiếp cận nghiên cứu /
od: Ngô Thị Phương Lan.

Xác lập cơ chế dạy học tác phẩm văn chương theo quan điểm học sinh là bạn đọc sáng tạo /
od: Bùi Minh Đức, ThS.

Dạy học kỹ tác phẩm cụ thể, giải pháp cơ bản để hình thành phương pháp đọc hiểu tác phẩm văn học cho học sinh /
od: Lê Sử, ThS.

Nghĩ về thơ /
od: Tố Hữu.

Nghĩ về thơ /
od: Tố Hữu.

Triệu chứng rối loạn mãn kinh ở phụ nữ tại Nhơn Phú - Quy Nhơn năm 2015
od: Nguyễn, Thị Hồng Nhung, i wsp.
Wydane: (2024)

Nghĩ về thơ /
od: Shelley, P.

Nhà điêu khắc Lê Thành Nhơn những nỗi niềm còn lại với quê hương /
od: Phan Thanh Bình.

Thơ văn chống xâm lược trong thời Lê sơ /
od: Tâm Vu.

Trong khi châu Âu đang có nguy cơ thiếu lực lượng lao động được đào tạo cao, thì Trung Quốc, công cuộc giáo dục và đào tạo lại đang bùng phát : Trong tương lai, tầng lớp tinh hoa sẽ đến từ miền Viễn Đông chăng? /
od: Blume,Georg.

Trí thức không được phép thiếu tri thức /

Các hình thức giới thiệu trực tiếp của người Việt /
od: Nguyễn Thị Lương, PGS.TS.

Nhận thức của Đảng ta về con đường đi lên chủ nghĩa xã hội, trước và ngay sau 1954 /
od: Nguyễn Xuân Ớt.

Dạy học theo phương pháp mới góp phần rèn luyện "nghệ thuật" nói trước công chúng /
od: Trần Thị Tố Uyên, ThS.

Trung tâm văn hoá và ngôn ngữ Đông Tây tổ chức giới thiệu thơ Trần Dần /
od: Trần Thiện Khanh.

Thử nhìn lại từ góc độ khác /
od: Phạm Quang Long.

Tìm hiểu kỹ năng giao tiếp sư phạm của sinh viên trường cao đẳng sư phạm Tuyên Quang /
od: Nguyễn Bá Đức, TS.

Thực trạng thói quen hành vi giao tiếp có văn hóa của sinh viên trường cao đẳng sư phạm Hà Giang /
od: Lê Minh Nguyệt, TS.

Language, cognition, and human nature
od: Pinker, Steven
Wydane: (2013)