Hệ thống bài tập và phương pháp sử dụng chúng trong dạy - học ngoại ngữ hiện đại /

Mã QR

Hệ thống bài tập và phương pháp sử dụng chúng trong dạy - học ngoại ngữ hiện đại /

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Nguyễn Văn Tụ.
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Fag:	Kiến thức Phương tiện dạy học Sách giáo khoa
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Tập đọc trong tiếng Việt lớp ba từ sách giáo khoa đến thực tế giảng dạy /
af: Hồ Thiên Hương.

Liên hệ giữa dạy học hóa học với các hiện tượng thực tiễn liên quan đến bài học /
af: Vũ Thị Hồng Nam, ThS.

Dạy học phân môn tập làm văn lớp 5 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy /
af: Đỗ Thị Phương Thảo.

Thiết kế các modole khai thác nội dung môi trường trong dạy học giáo dục vì sự nghiệp phát triển bền vững /
af: Nguyễn Thị Thu Hằng, PGS.TS.

Thiết kế bài học Lịch sử địa phương ở THPT bằng phương pháp dạy học theo dự án /
af: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Đào tạo cử nhân ngoại ngữ chất lượng cao /
af: Bùi Hiền, PGS.TS.

Một vài ý kiến về phương pháp dạy học bài luyện từ và câu và bài tập làm văn của môn tiếng Việt ở lớp 2 /
af: Hoàng Xuân Tâm.

Bài giảng phương pháp giảng dạy
Udgivet: (2004)

Đổi mới việc biên soạn, trình bày và sử dụng SGK môn Hóa ở THPT /
af: Nguyễn Văn Thoại.

Đổi mới việc biên soạn, trình bày và sử dụng SGK môn Hóa ở THPT /
af: Nguyễn Văn Thoại.

Ứng dụng công nghệ thông tin để tăng hiệu quả dạy và học tích cực cho trường trung học phổ thông chuyên /
af: Nguyễn Vũ Minh Hạnh, ThS.

Đổi mới phương pháp dạy học - Một số vấn đề cơ bản /
af: Phạm Vũ Lan Anh.

Suy nghĩ về dạy và học môn Ngữ văn trong nhà trường hiện nay /
af: Hoàng Thủy Hương.

Ứng dụng công nghệ đa phương tiện trong xây dựng và phát triển sản phẩm phục vụ giảng dạy giáo dục quốc phòng và an ninh
af: Trương, Quốc Hùng, et al.
Udgivet: (2026)

Mấy suy nghĩ về việc đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam hiện nay /
af: Lê Quang Hưng, PGS.TS.

Đề làm văn mở và đổi mới phương pháp dạy học phân môn Làm văn /
af: Hùng Phi Chường.

Củng cố và dạy kiến thức mới nội dung giải phương trình và hệ phương trình cho học sinh lớp 10 thông qua bài tập "Tìm sai lầm trong lời giải toán" /
af: Lưu Thị Liên.

Dạy học chủ đề "Phương trình, bất phương trình" môn toán ở trung học cơ sở /
af: Trần Anh Tuấn, TS.

Từ phương pháp dạy học chương trình hóa đến phương pháp học chương trình hóa /
af: Hà Viết Hải.

Các kỷ nguyên phương pháp trong giảng dạy ngoại ngữ là sự vận động biện chứng của phương pháp trong lịch sử giảng dạy ngoại ngữ
af: Nguyễn Xuân, Thơm
Udgivet: (2014)

Hình thành kiến thức mới khi dạy bài "diện tích hình thoi" /
af: Hoàng Phú.

Nâng cao hiệu quả dạy học đường lối, chính sách phát triển kinh tế cho học sinh trung học phổ thông /
af: Trần Thị Mai Phương, TS.

Đổi mới phương pháp giảng dạy bộ môn Lịch sử bậc trung học : Một yêu cầu bức thiết /
af: Mai Ngọc Luông, TS.

Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn Giáo dục học mầm non thông qua xây dựng và sử dựng bài tập thực hành ở Trường CĐSP Kiên Giang /
af: Nguyễn Thị Tươi.

Phương pháp hiện đại dạy - học ngoại ngữ
af: Bùi, Hiền
Udgivet: (1997)

Phương pháp thuyết trình trong giảng dạy triết học : Ưu điểm, hạn chế và một số biện pháp khắc phục /
af: Cung Thị Ngọc, TS.

Làm thế nào để đổi mới phương pháp giảng dạy ở Đại học? /
af: Nguyễn Hiếu Hảo.

Phương tiện dạy học
af: Tô Xuân Giáp
Udgivet: (1997)

Dạy học bài "Phương pháp bậc nhất và bậc hai một ẩn" (Đại số 10 nâng cao) thông qua hoạt động giáo khoa ở trường trung học phổ thông Thái Phiên - Đà Nẵng /
af: Đặng Công Vinh.

Bộ não cũ khó chấp nhận tư duy mới? /
af: Đăng Duy.

Cần xem lại việc đào tạo ngoại ngữ trong hơn 40 năm nay /
af: Thanh Tùng.

Chất lượng đội ngũ giáo viên dạy Sử như thế nào tác động đến quá trình giáo dục lịch sử thế ấy /
af: Đỗ Thanh Bình, GS.TS.

Phương pháp tạo môi trường học tiếng Việt cho học sinh dân tộc /

Xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học tác phẩm văn chương theo hướng đổi mới /
af: Trương Thị Bích, TS.

Phương tiện dạy học môn toán
af: Trần, Trung

Kinh nghiệm chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở tổ chuyên môn trong trường tiểu học /
af: Võ Xuân Nghi.

Nhận thức và xác định kiến thức cơ bản trong dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
af: Tưởng Phi Ngọ, ThS.

Các tiêu chí đánh giá tính hiệu quả của việc sử dụng phương tiện dạy học hiện nay /
af: Đinh Thị Hương Liên.

Tại sao trình độ giáo viên đạt chuẩn ngày càng cao mà chất lượng dạy và học thấp /
af: Phạm Văn Kiểm.

Dạy và học ngữ văn thời nay như tôi nghĩ /
af: Nguyễn Bá Long.