Giáo dục pháp luật hay giáo dục ý thức pháp luật? /

QRコード

Giáo dục pháp luật hay giáo dục ý thức pháp luật? /

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Ngọ Văn Nhân, TS.
フォーマット:	論文
言語:	Vietnamese
主題:	Ý thức Thực thi Tuyên truyền
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

類似資料

Giáo dục ý thức pháp luật cho cán bộ cơ sở miền núi phía Bắc /
著者:: Trần Thùy Linh.

Giáo dục ý thức thẩm mỹ cho sinh viên học nghề - Nhu cầu và giải pháp /
著者:: Lê Đức Thọ.

Tăng cường giáo dục ý thức chấp hành luật giao thông đường bộ cho học sinh /
著者:: Phạm Phú Anh.

Viên tỏi, thuốc hay thực phẩm chức năng? : Hay vụ kiện hội đồng cộng đồng Châu Âu với cộng hòa liên bang Đức /
著者:: Cường Dũng.

GIÁO DỤC PHÁP LUẬT THỰC HÀNH – MỘT PHƯƠNG THỨC GIẢNG DẠY LUẬT TIÊN TIẾN VÀ TRIỂN VỌNG TẠI VIỆT NAM
著者:: Hồ, Nhân Ái
出版事項: (2025)

Công tác pháp chế, tuyên truyền giáo dục và hoàn thiện pháp luật ở Liên Xô
著者:: Nguyễn, Bình
出版事項: (1981)

Ý thức pháp luật đối với đời sống xã hội /
著者:: Nguyễn Minh Đoan, TS.

Bàn về việc dạy tính chất của đồ thị hàm phân thức /
著者:: Tạ Ngọc Trí.

Nâng cao ý thức pháp luật cho sinh viên ở trung Trung tâm giáo dục Quốc phòng và An ninh, Đại học Thái Nguyên
著者:: Dương, Trường Sinh
出版事項: (2026)

Vùng cảnh sát biển 3, tăng cường tuyên truyền, giáo dục, phổ biến kiến thức pháp luật cho bộ đội
著者:: Lê, Xuân Thanh

Tác động giáo dục bằng phương pháp "Bùng nổ" của Hồ Chí Minh /
著者:: Huỳnh Mộng Tuyền, TS.

Tuyên truyền giáo dục ý thức chấp hành pháp luật cho đồng bào dân tộc thiểu số ở các tỉnh biên giới Việt Nam - Trung Quốc
著者:: Trần, Văn Sơn
出版事項: (2026)

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động phổ biến, giáo dục pháp luật của công đoàn trong tình hình hiện nay /
著者:: Lê Thị Châu, TS.

Một số khuyến nghị nhằm bảo đảm quyền tiếp cận pháp luật của người nông dân /
著者:: Trương Văn Dũng.

Giáo viên phải chú ý cả tài, cả đức /
著者:: Nguyễn Thế Tư, TS.

Thiết kế bài dạy mạch kiến thức giáo dục pháp luật trong môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 11
著者:: Trương Nguyễn Mai, Trinh
出版事項: (2026)

Giáo dục ý thức pháp luật cho học sinh trường trung học cơ sở Tây Sơn, quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng hiện nay
著者:: Hồ, Nguyễn Thúy Hiền
出版事項: (2023)

Tìm hiểu luật lệ trường thi xưa /
著者:: Cử Đúp.

Hướng dẫn nghiệp vụ phổ biến, giáo dục pháp luật /
出版事項: (2006)

Giáo dục ý thức chính trị cho sinh viên ở Việt Nam hiện nay /
著者:: Phạm Xuân Đức.

Xã hội hóa để góp phần đưa thông tin, tri thức về cơ sở /
著者:: Đoàn Tiến Lộc.

Đánh giá thực trạng và mối liên quan giữa kết quả học tập với kết quả thi tuyển sinh của sinh viên trường Đại học y dược Thái Bình /
著者:: Đỗ Anh Văn, ThS.

Tìm hiểu vai trò của ý thức trong Duy thức học Phật giáo /
著者:: Dương Đình Tùng.

Thực hiện pháp luật và cơ chế thực hiện pháp luật ở Việt Nam /
著者:: Đào Trí Úc.

Khảo sát biện pháp giáo dục hành vi kỷ luật cho học sinh trường trung cấp an ninh nhân dân 2 /
著者:: Nguyễn Thị Thu Hằng.

Giáo dục đạo đức và lối sống đẹp cho học sinh, sinh viên /
著者:: Đào Ngọc Đệ.

Ý thức pháp luật của đội ngũ cán bộ quản lí hành chính - thực trạng và nguyên nhân /
著者:: Lê Đình Khiên.

Plant propagation by tissue culture 3rd edition
出版事項: (2008)

Ngữ pháp truyện và việc ứng dụng phân tích truyện cười "văn hay" /
著者:: Nguyễn Hoàng Yến, ThS.

NGHIÊN CỨU MỘT SỐ GIAO THỨC ĐỊNH TUYẾN TRÊN MẠNG MANET
著者:: ĐỖ, VĂN LAI
出版事項: (2022)

Thiết thực hay thực dụng? /
著者:: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Pháp lệnh dân số và công tác tuyên truyền, giáo dục pháp lệnh /
著者:: Nguyễn Thiện Trưởng, TS.

Y đức, dược đức hay quản lý đức? /
著者:: Tám Quản

Đổi mới nhận thức về hình thức pháp luật /
著者:: Thái Vĩnh Thắng, TS.

Tìm lộ trình để thực hiện luật giáo dục đối với hệ giáo dục thường xuyên /
著者:: Lê Hải Yến.

Án dân sự tuyên không rõ ràng thực trạng và giải pháp /
著者:: Nguyễn Hải An.

Thực trạng pháp luật thi hành án phạt tù và phương hướng hoàn thiện /
著者:: Phạm Văn Lợi, TS.

Chuyện hay thực vật /
著者:: Hoàng Kế Dân.
出版事項: (2000)

Giáo dục, sản phẩm bị động hay tác giả chủ động? /
著者:: Nguyên Ngọc.

Giáo dục y đức cho cán bộ y tế ở Việt Nam hiện nay /
著者:: Lâm Văn Đồng.