Về phương pháp giảng dạy văn học Pháp /

kod QR

Về phương pháp giảng dạy văn học Pháp /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn Thị Bình, PGS.TS.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Cảm thụ văn học Hình tượng nghệ thuật Phương pháp dạy học văn
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Các biện pháp rèn luyện cảm thụ văn học cho HS trong dạy đọc hiểu văn bản ở trường phổ thông /
od: Lê Sử, ThS.

Nhân vật nữ trong tác phẩm văn học nhà trường /
Wydane: (2006)

Nhìn lại phương pháp đọc diễn cảm trong dạy học văn hiện đại /
od: Bùi Minh Đức.

Vận dụng phương pháp tư duy hệ thống trong dạy học tác phẩm văn chương /
od: Nguyễn Ái Học, TS.

Sử dụng phương pháp giảng bình trong dạy học đọc hiểu tác phẩm văn chương trong nhà trường /
od: Lê Thị Phượng, ThS.

Những định hướng về phương pháp rèn luyện kỹ năng trong dạy học văn miêu tả /
od: Nguyễn Thanh Hùng, GS.TS.

Để góp phần nâng cao chất lượng dạy và học bộ môn Văn /
od: Nguyễn Thành Kỳ.

Sông Cầu đang chảy đâu đây /
od: Vũ Nho.

Về một phương pháp dạy - học văn trong trường phổ thông /
od: Lưu Khánh Thơ, PGS.TS.

Phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá môn ngữ văn trong chương trình giáo dục phổ thông hiện hành và phương hướng đổi mới chương trình sau 2015 /
od: Nguyễn Thị Hồng Vân, TS.

Dọc diễn cảm : Phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông /
od: Bùi Minh Đức, ThS.

Phát huy ưu thế của phương pháp nêu vấn đề trong dạy đọc hiểu văn bản cho học sinh ở trường THPT /
od: Lê Sử, ThS.

Bài giảng kỹ thuật - phương pháp dạy học
od: Lê Thị Mỹ Trà

Biện pháp nâng cao chất lượng bài học về tác giả văn học ở trung học phổ thông /
od: Lê Thị Thúy An.

Đường dây biểu cảm trong giảng dạy văn chương /
od: Nguyễn Lai.

Hình tượng và biểu cảm /
od: Trịnh Thuận Đức.

Đổi mới quan niệm về giáo án dạy học văn ở nhà trường phổ thông /
od: Bùi Văn Đức, TS.

Một số biện pháp dạy học văn học sử theo hướng hình thành năng lực tự học cho học sinh lớp 10 /
od: Dương Thùy Linh.

Đọc diễn cảm trong dạy học tác phẩm văn chương /
od: Bùi Minh Đức, ThS.

Tôi đã học văn theo kiểu của mình /
od: Giang Nam.

Đôi điều suy nghĩ về việc đổi mới phương pháp dạy học văn ở trường THCS /
od: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Phương pháp dạy học thủ công, kĩ thuật
od: Đào, Quang Trung
Wydane: (2011)

Cảm thụ văn học giảng dạy văn học
od: Phan Trọng Luận
Wydane: (1983)

Màu sắc trong thơ Lê Anh Xuân nhìn từ phương diện thị pháp học /
od: Nguyễn Bá Long, ThS.

Kĩ thuật dạy học một cấp độ của phương pháp dạy học /
od: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Đề xuất một số biện pháp gây hứng thú trong dạy học hóa học ở trường phổ thông /
od: Phạm Ngọc Thủy, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học hình học không gian /
od: Bùi Văn Nghị, PGS.TS.

Dạy học văn học dân gian ở trường phổ thông theo hướng tích hợp văn hóa /
od: Nông Thu Bằng.

Dạy và học ngữ văn thời nay như tôi nghĩ /
od: Nguyễn Bá Long.

Cùng nhau đề xuất phương án tạo hình /
od: Thái Minh.

Dạy tác phẩm tùy bút trong trường THPT nhìn từ đặc trưng thể loại /
od: Trần Văn Minh.

Nhớ về người cha - Thi sĩ Yến Lan /
od: Lâm Bích Thủy.

Dạy học truyện ngắn Việt Nam sau 1975 ở trường trung học phổ thông : Một hướng nghiên cứu mở /
od: Đặng Thị Mây, ThS.

Nghĩ về thơ /
od: Nguyễn Đình Thi.

Dạy và học lý luận văn chương ở trường phổ thông /
od: Cao Đức Tiến.

Về những phương thức thể hiện hình tượng Bác Hồ trong thơ /
od: Đinh Văn Định.

Cảm nghĩ về bài Lá đỏ /
od: Phạm Hổ.

Tích hợp dạy học kiến thức lý luận văn học trong các bài văn học sử ở trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thị Chỉnh.

Tìm một hướng đi mở cho giờ dạy ngữ văn trong trường trung học phổ thông /
od: Hồ Tấn Nguyên Minh, ThS.

Văn chương & phương pháp giảng dạy văn chương : tài liệu tham khảo /
od: Trịnh Xuân Vũ.
Wydane: (1995)