Sự ra đời và phát triển của Đại học Y khoa Huế /

কিউআর কোড

Sự ra đời và phát triển của Đại học Y khoa Huế /

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Hồ Vĩnh.
বিন্যাস:	প্রবন্ধ
ভাষা:	Vietnamese
বিষয়গুলি:	Đào tạo Bổ nhiệm giảng viên Hoạt động
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

অনুরূপ উপাদানগুলি

Giải pháp phát triển ý thức nghiên cứu khoa học của giảng viên ở các học viện, trường sĩ quan quân đội hiện nay
অনুযায়ী: Nguyễn, Văn Chín
প্রকাশিত: (2026)

Những yếu tố cơ bản để phát triển đội ngũ Giảng viên trường Cao đẳng nghề /
অনুযায়ী: Phạm Duy Bảy, ThS.

Xây dựng đội ngũ giảng viên và việc nâng cao chất lượng đào tạo ở Đại học /
অনুযায়ী: Lê Văn Tùng, ThS.

Các biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường Đại học Sư phạm Đồng Tháp trong giai đoạn hiện nay Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.05
অনুযায়ী: Nguyễn, Văn Đệ
প্রকাশিত: (2007)

Về sự thành lập trường Đại học Y khoa Huế /
অনুযায়ী: Lê Thành Nam.

Nâng cao vai trò của giáo vụ khoa trong công tác quản lý đào tạo tại Trường Đại học Hài Phòng
অনুযায়ী: Hà, Khánh Lâm
প্রকাশিত: (2026)

Nâng cao hiệu quả công tác lấy ý kiến phản hồi từ người học về hoạt động giảng dạy của giảng viên Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật – Đại học Đà Nẵng
অনুযায়ী: Trần, Thị Lợi
প্রকাশিত: (2026)

Một số biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên đào tạo sau Đại học tại trường Đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh /
অনুযায়ী: Lê Văn Bằng.

Vấn đề năng lực và phát triển năng lực cho đội ngũ cán bộ, Đảng viên ở nước ta hiện nay theo tinh thần Đại hội XII /
অনুযায়ী: Ngô Thị Nụ.

Một số giải pháp đổi mới quản lý đào tạo nghề ở trường cao đẳng cộng đồng Hà Nội /
অনুযায়ী: Mai Ngọc Vinh.

Một số vấn đề đào tạo đội ngũ giảng viên trong các trường cao đẳng, đại học
অনুযায়ী: PGS.TS. Trần Khánh, Đức
প্রকাশিত: (2014)

Nâng cao tinh thần trách nhiệm của đảng viên góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy của giảng viên chi bộ khoa lý luận chính trị tại trường đại học kiểm sát Hà Nội
অনুযায়ী: Ngô, Thu Hiền
প্রকাশিত: (2026)

Phát triển đội ngũ giảng viên qua tác động của chương trình tiên tiến - Kinh nghiệm từ trường Đại học Thủy lợi /
অনুযায়ী: Phạm Thị Nguyệt Nga.

Thực trạng quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh - Đại học Huế
অনুযায়ী: Lê, Hải Yến
প্রকাশিত: (2026)

Quản lý hoạt động đào tạo ở trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Đà Nẵng.
অনুযায়ী: Hồ, Thị Nga
প্রকাশিত: (2021)

Đào tạo cán bộ quản lý /
অনুযায়ী: Nguyễn Như Diệm
প্রকাশিত: (1987)

Xây dựng và phát triển đội ngũ cán bộ công chức của trường Đại học Đà Lạt /
অনুযায়ী: Lưu Thế Vinh.

Tăng cường quản lí phát triển năng lực tự học cho sinh viên trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội trong giai đoạn hiện nay /
অনুযায়ী: Nguyễn Quang Tự.

Đảng bộ Bệnh viện Trung ương Huế lãnh đạo đơn vị thắng lợi nhiệm vụ chính trị /
অনুযায়ী: Nguyễn Ngọc Luyện.

Về vấn đề tuyển dụng, bổ nhiệm, sát hạch đối với quan chức Viện Thái y triều Nguyễn /
অনুযায়ী: Hồ Châu.

Một số biện pháp phát triển kỹ năng nghiên cứu khoa học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học trường đại học Đồng Tháp /
অনুযায়ী: Thái Văn Thanh, PGS.TS.

Phát triển đội ngũ giảng vên trường đại học sư phạm kĩ thuật Nam Định vấn đề và một số giải pháp /
অনুযায়ী: Nguyễn Mạnh Tường, ThS.

Nghiên cứu về tộc người của khoa học nhân học, Đại học khoa học xã hội & nhân văn, đai học quốc gia thành phố Hồ Chí Minh: Những kết quả và định hướng nghiên cứu /
অনুযায়ী: Nguyễn Văn Tiệp.

Phát huy hiệu quả hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đại học hiện nay /
অনুযায়ী: Vũ Thị Hằng.

Thái độ của sinh viên trường đại học nông nghiệp Hà Nội đối với vấn đề sáng tạo trong học tập /
অনুযায়ী: Đặng Thị Vân, TS.

XÂY DỰNG VÀ TRIỂN KHAI PHẦN MỀM SỔ TAY GIẢNG VIÊN
অনুযায়ী: Lê, Minh Thái
প্রকাশিত: (2018)

Phát triển nguồn nhân lực giảng viên của Trường Đại học Kinh tế Quốc dân hướng tới mục tiêu trở thành đại học nghiên cứu /
অনুযায়ী: Nguyễn Đức Hiển.

Phát triển đội ngũ Giảng viên bộ môn phương pháp giảng dạy trong các Trường/Khoa Đại học Sư phạm /
অনুযায়ী: Thái Huy Bảo, ThS.

Về định hướng nghiên cứu giáo viên trong những năm tới /
অনুযায়ী: Cao Đức Tiến, PGS.TSKH.

Quản lí đào tạo giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận bộ tiêu chuẩn đánh giá chương trình đào tạo của các trường đại học hàng đầu Đông Nam Á [AUN-QA] /
অনুযায়ী: Phan Hùng Thu.

Khám phá những chiến lược chiêm nghiệm trong việc giảng dạy ngôn ngữ của giáo viên ngoại ngữ tại trường trung học phổ thông :
অনুযায়ী: Nguyễn, Trúc Ly
প্রকাশিত: (2019)

The Impacts of mind-mapping instruction on EFL students’ speaking performance at a high school in An Giang province :
অনুযায়ী: Châu, Văn Gấu
প্রকাশিত: (2020)

Effects of task-based language teaching on Vietnamese EFL high school students' speaking ability :
অনুযায়ী: Võ, Xuân Thu
প্রকাশিত: (2020)

Quản lý hoạt động đào tạo liên tục tại trường Đại học Kỹ thuật Y - Dược Đà Nẵng
অনুযায়ী: Vũ, Thị Diệu Thảo
প্রকাশিত: (2020)

Xã hội hoá công tác đào tạo cán bộ Thư viện - Thông tin /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Lan Thanh.

Đổi mới phương pháp giảng bình theo hướng phát huy vai trò chủ thể cảm thụ, bạn đọc sáng tạo của học sinh /
অনুযায়ী: Bùi Minh Đức, ThS.

Xây dựng đội ngũ giảng viên nâng cao chất lượng đào tạo cán bộ quản lý ngành /
অনুযায়ী: Nguyễn Chí Thắng.

Tuyển chọn, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ khoa học của Học viện đủ sức đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ /
অনুযায়ী: Vũ Văn Phúc, TS.

Góp ý các quy định về Quốc hội trong Dự thảo sửa đổi Hiến pháp năm 1992 /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Việt Hương.

Bối dưỡng cho sinh viên sư phạm toán năng lực tổ chức các hoạt động dạy học môn toán ở trường phổ thông /
অনুযায়ী: Chu Trọng Thanh, TS.