Vận dụng tinh thần nghị quyết đại hội XI của Đảng vào đổi mới giảng dạy triết học /

Mã QR

Vận dụng tinh thần nghị quyết đại hội XI của Đảng vào đổi mới giảng dạy triết học /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Nguyễn Hùng Hậu, GS.TS.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Phát triển nguồn nhân lực Phương pháp giảng dạy Tri thức
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Một ví dụ về phương pháp đào tạo "học sinh là trung tâm" tại HEPA /

Học viện mạng Cisco tại Kiên Giang /
Bỡi: V.Thuấn.

Chất lượng môn lịch sử ở trường phổ thông với việc đào tạo giáo viên dạy sử /
Bỡi: Đỗ Thanh Bình, GS.TS.

Hệ thống đào tạo công chức của Trung Quốc /
Bỡi: Nguyễn Diệu Tú, ThS.

Chương trinh tiểu học mới và các yêu cầu đặt ra cho công tác đào tạo đồi dưỡng giáo viên tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Trí.

Phương pháp thuyết trình trong giảng dạy triết học : Ưu điểm, hạn chế và một số biện pháp khắc phục /
Bỡi: Cung Thị Ngọc, TS.

Triển khai chiến lược phát triển nguồn nhân lực theo tinh thần nghị quyết đại hội XI của Đảng /
Bỡi: Bùi Thị Ngọc Lan, PGS.TS.

Gắn nghiên cứu giảng dạy với thực tiển phát triển - Một hướng đào tạo nguồn nhân lực khoa học xã hội và nhân văn /
Bỡi: Bùi Trung Hưng.

Sử dụng tri thức khoa học trong giảng dạy và học tập triết học /
Bỡi: Phạm Văn Hùng

Về việc đổi mới phương pháp giảng dạy triết học /
Bỡi: Phạm Ngọc Đỉnh.

Đổi mới hoạt động dạy nghề ở trường Cao đẳng Công nghiệp Thái Nguyên /
Bỡi: Tô Văn Khôi.

Một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng đào tạo /
Bỡi: Hoàng Xuân Quảng, ThS.

Biện pháp quản lý của hiệu trưởng trong việc nâng cao chất lượng học tập cho học sinh các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở /
Bỡi: Võ Xuân Thủy.

Chất lượng đội ngũ giáo viên dạy Sử như thế nào tác động đến quá trình giáo dục lịch sử thế ấy /
Bỡi: Đỗ Thanh Bình, GS.TS.

Thực trạng tự đánh giá về năng lực và phẩm chất của giảng viên bộ môn phương pháp dạy học trong các trường/ khoa đại học sư phạm /
Bỡi: Thái Huy Bảo, ThS.

Vài suy nghĩ về giảng dạy múa dân tộc /
Bỡi: Hùng Thoan.

Vận dụng sơ đồ tư duy vào soạn giảng phần củng cố phân môn ngữ pháp sách giáo khoa tiếng Khmer quyển 6
Bỡi: Thạch, Thị Sô Phia
Được phát hành: (2019)

Những vấn đề cơ bản của công tác bồi dưỡng giáo viên ở các nhà trường hiện nay /
Bỡi: Bùi Văn Mạnh.

Bài giảng phương pháp giảng dạy
Được phát hành: (2004)

Về việc giảng dạy và tiếp cận triết học phương tây hiện đại ở Việt Nam hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thị Như Huế.

Mấy vấn đề về giảng dạy môn phương pháp dạy học ngữ văn trong chương trình CĐSP mới Sách trợ giúp giảng viên CĐSP
Bỡi: Trần Đình Chung
Được phát hành: (2007)

Nhân tố tác động nguồn lực giảng viên trẻ ở nước ta hiện nay /
Bỡi: Đặng Kim Dung.

Phát triển nguồn nhân lực giảng viên của Trường Đại học Kinh tế Quốc dân hướng tới mục tiêu trở thành đại học nghiên cứu /
Bỡi: Nguyễn Đức Hiển.

Các bước xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học toán ở trường trung học cơ sở /
Bỡi: Lê Thị Xuân Liên.

Mấy suy nghĩ về việc đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam hiện nay /
Bỡi: Lê Quang Hưng, PGS.TS.

Sử dụng kiến thức lịch sử vào việc giảng dạy triết học Mác-Lênin /
Bỡi: Nguyễn Đức Hòa.

Giải pháp trường học trực tuyến nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trong trường đại học, cao đẳng /

Một số biện pháp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học /
Bỡi: Phạm Huy Tư.

Chất lượng người thầy quyết định chất lượng đào tạo /
Bỡi: Hồ Sĩ Hiệp.

Giảng dạy và học tập môn lịch sử ở các trường phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Văn Tận, PGS.TS.

Một vài suy nghĩ về chất lượng đào tạo /
Bỡi: Lê Ngọc Chung.

Vài suy nghĩ về nghiên cứu và giảng dạy lý luận văn hóa /
Bỡi: Hoàng Vinh, GS.TS.

Quán triệt nghị quyết Đại hộ XI trong giảng dạy môn Đường lối Cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam /
Bỡi: Lê Thị Anh, ThS.

Nâng cao hiệu quả bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên đại học, cao đẳng /
Bỡi: Thái Huy Bảo, ThS.

Chọn điểm đột phá trong giảng văn /
Bỡi: Đặng Thiêm.

Xây dựng tiêu chuẩn đội ngũ giảng viên - Nhân tố quyết định nâng cao chất lượng đào tạo ở các trường đại học và cao đẳng ngành giao thông vận tải /
Bỡi: Nguyễn Văn Lâm, ThS.

Tập huấn các kỹ năng giảng dạy
Bỡi: Viện phát triển chiến lược ĐH Thủ Dầu Một
Được phát hành: (2013)

Một số vấn đề về chủ trương, chính sách và kinh nghiệm trong đào tạo, thu hút, sử dụng nhân tài của Trung Quốc /
Bỡi: Nguyễn Văn Khánh, GS.TS.

Một số vấn đề về chủ trương, chính sách và kinh nghiệm trong đào tạo, thu hút, sử dụng nhân tài của Trung Quốc /
Bỡi: Nguyễn Văn Khánh, GS.TS.

Một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên trường đại học Vinh /
Bỡi: Thái Văn Thành, PGS.TS.