Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo, bồi dưỡng cán bộ tại học viện /

QR kȏd

Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý đào tạo, bồi dưỡng cán bộ tại học viện /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Trần Minh Tuấn, TS.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Bảo mật Công nghệ thông tin Quản lí đào tạo
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Bảo mật thông tin sử dụng cơ sỏ hạ tầng khóa công khai (PKI)
od: Bùi Ánh, Dương
Izdano: (2018)

Phân tích và thiết lập mạng riêng ảo trên mơ hình mạng đại học Huế /
od: Võ Thanh Tú.

Bảo mật thông tin mô hình và ứng dụng
od: Nguyễn Xuân Dũng
Izdano: (2007)

Đào tạo, bồi dưỡng tăng cường năng lực làm việc cho cán bộ, công chức /
od: Ngô Thành Can

Singapore tăng cường số phòng khám cung cấp xét nghiêm HIV giấu tên /
od: T.N.

Một số biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường cao đẳng sư phạm Thừa Thiên - Huế /
od: Nguyễn Văn Thu, ThS.

Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý của học viện 60 năm nhìn lại /
od: Nguyễn Trọng Phúc, PGS.TS.

Đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường Đại học Vinh /
od: Phạm Minh Hùng, PGS.TS.

Giáo trình an toàn và bảo mật thông tin
od: Bộ môn Khoa học máy tính
Izdano: (2014)

Bài giảng: An toàn và bảo mật thông tin
od: Nguyễn, Văn Tảo, i dr.
Izdano: (2014)

An toàn và bảo mật thông tin
od: Trần, Minh Văn
Izdano: (2014)

Security fundamentals for E-commerce
od: Hassler, Vesna
Izdano: (2001)

10 bước xây dựng một chương trình an ninh doanh nghiệp /
od: L P.

Ứng dụng số học trong bảo mật thông tin
od: Nguyễn. Thị Yến Phi
Izdano: (2011)

Một số vấn đề đào tạo theo hệ thống tín chỉ /
od: Phạm Thị Thanh Hải, ThS.

Ứng dụng vạt đảo mũi má cuống trên tái tạo khuyết hổng vùng mặt
od: Đỗ, Nguyễn Tuấn Khanh, i dr.
Izdano: (2026)

Nhận thức của nhà tâm lý về các tình huống bảo mật thông tin khách hàng /
od: Trần Thị Minh Đức.

Đổi mới công tác quản lí đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở các trường Đại học /
od: Phạm Minh Hùng, PGS.TS.

Seminar trong chương trình đào tạo theo tín chỉ /
od: Nguyễn Thị Bích Liên, ThS.

Đổi mới công tác đào tạo cán bộ bảo tàng /
od: Đặng Văn Bài, TS.

An ninh thông tin trong cơ quan nhà nước /
od: Vũ Thái Hà.

Đổi mới phương pháp đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức ngành văn hoá thông tin /
od: Nguyễn Hoàng Hà.

Bảo tàng cách mạng Việt Nam với việc đào tạo sinh viên /
od: Nguyễn Thịnh.

Website quản lý đào tạo tín chỉ
od: Trần, Thị Lan
Izdano: (2007)

Một số kết quả nghiên cứu về quản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trường bồi dưỡng cán bộ giáo dục Hà Nội /
od: Nguyễn Thị Hiền, ThS.

Kết nối giáo dục đại học với công nghệ thông tin và truyền thông (ICT) trong đào tạo cán bộ truyền thông đại chúng /
od: Lê Thanh Bình, PGS.TS.

Kế sách an ninh thông tin /
od: Nguyễn Thanh Hải, ThS.
Izdano: (2007)

Bảo mật và các kỹ thuật bảo vệ hệ thống máy tính /
Izdano: (2000)

Công tác đào tạo kỹ năng thông tin tại trung tâm học liệu đại học Cần Thơ /
od: Huỳnh Thị Trúc Phương, ThS.

Vấn đề đào tạo theo học chế tín chỉ /
od: Võ Văn Thắng, TS.

An ninh trong thông tin di động /
od: Nguyễn Phạm Anh Dũng
Izdano: (2006)

Đào tạo theo học chế tín chỉ những vấn đề cần quan tâm /
od: Nguyễn Phước Tài, ThS.

Thực hiện kế hoạch đào tạo: Ngành Tin học Sách trợ giúp giảng viên Cao đẳng Sư phạm - Trao đổi kinh nghiệm
Izdano: (2007)

Thực trạng và giải pháp tăng cường quản lí liên kết đào tạo nghề đáp ứng nhu cầu nhân lực của các khu công nghiệp tại tỉnh Bình Dương /
od: Phan Trần Phú Lộc, ThS.

Phishing lừa đảo trực tuyến /
od: Giảng Hán Phú.

Bảo mật, thông tin mô hình và ứng dụng
od: Nguyễn Xuân Dũng
Izdano: (2007)

Màn hình đen và vấn đề an ninh thông tin /
od: Trần Lê.

"Tai to" ở Thổ Nhĩ Kỳ /
od: Duy Trinh.

Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo - Bồi dưỡng, khuyến khích tự đào tạo - Bồi dưỡng đối với hiệu trưởng và cán bộ kế cận nhằm phát triển đội ngũ hiệu trưởng trường trung học phổ thông công lập tỉnh Phú Thọ đến năm 2020 /
od: Nguyễn Thị Ngọc Hoa, ThS.

Phân loại tài sản thông tin được tiến hành thế nào? /