Tư tưởng sư phạm /

Côd QR

Tư tưởng sư phạm /

Hiển thị phiên bản (1) khác

Wedi'i Gadw mewn:

Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	Hazan, E.
Awduron Eraill:	Hoàng Dân (dịch.), Lê Thanh (dịch.)
Fformat:	Sách giấy
Iaith:	Vietnamese
Cyhoeddwyd:	TP. HCM : Trẻ, 1972.
Pynciau:	Giáo dục.
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Eitemau Tebyg

Tư tưởng sư phạm /
gan: Hazan, E.
Cyhoeddwyd: (1972)

Mô hình sư phạm tương tác trong dạy học tiểu học ở Hà Nội
gan: Phó, Đức Hòa, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Tư tưởng của Rútxô về giáo dục trong tác phẩm "Emile hay là về giáo dục"/
gan: Hoàng Phương Thảo.

I Can Real & Speak in French. : The Simple Picture Method for Kids to Learn French Immediately /
gan: Hazan, Maurice

I Can Real & Speak in French. The Simple Picture Method for Kids to Learn French Immediately
gan: Hazan, Maurice

Tu dưỡng đạo đức tư tưởng
gan: La, Quốc Kiệt
Cyhoeddwyd: (2003)

Giáo dục đạo đức cho sinh vên sư phạm theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh
gan: Hoàng, Trung Thắng

Vận dụng quan điểm sư phạm tương tác trong dạy học môn Giáo dục học
gan: Lê, Thị Duyên
Cyhoeddwyd: (2024)

Nghiên cứu tác phẩm Sự phát triển của chủ nghĩa xã hội từ không tưởng đến khoa học của Phriđrich Ăngghen.
gan: Lô, Quốc Toản
Cyhoeddwyd: (2019)

Nghiên cứu tác phẩm Sự phát triển của chủ nghĩa xã hội từ không tưởng đến khoa học của Phriđrich Ăngghen.
gan: Lô, Quốc Toản
Cyhoeddwyd: (2024)

Từ "bài ca sư phạm" đến xuân an
gan: Võ Quang Phúc
Cyhoeddwyd: (1987)

Phương pháp và công nghệ dạy học trong môi trường sư phạm tương tác
gan: Phó, Đức Hòa
Cyhoeddwyd: (2011)

Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo song ngành sư phạm mỹ thuật - sư phạm mầm non và sư phạm âm nhạc - sư phạm mầm non
gan: Vũ, Dương Công, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Tổ chức dạy học tương tác cho sinh viên sư phạm tại các trường đại học
gan: Đoàn, Thị Cúc, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Khoa sư phạm toàn diện /
gan: Komensky, Jan Amos.
Cyhoeddwyd: (2008)

Khoa sư phạm toàn diện
gan: Komensky, Jan Amos
Cyhoeddwyd: (2008)

Giao tiếp sư phạm /
gan: Hoàng Anh
Cyhoeddwyd: (1997)

Giao tiếp sư phạm /
gan: Hoàng Anh
Cyhoeddwyd: (1997)

Tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh và công tác giáo dục sinh viên sư phạm /
gan: Bùi Thị Bình.

Sự giao tiếp sư phạm /
gan: Nguyễn Văn Lê
Cyhoeddwyd: (1995)

Sử dụng hình ảnh, video clip tư liệu lịch sử trong giảng dạy học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh tại Trường Cao đẳng Sư phạm Trung ương
gan: Hoàng, Thị Mỹ Hảo
Cyhoeddwyd: (2025)

Giới thiệu mô hình giáo dục cho sinh viên sư phạm nghệ thuật học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh thông qua tác phẩm nghệ thuật
gan: Hà, Thị Hoa
Cyhoeddwyd: (2024)

Giao tiếp sư phạm /
gan: Nguyễn Văn Lê, PGS.TS.
Cyhoeddwyd: (2006)

Giao tiếp sư phạm : Giáo trình đào tạo Giáo viên trung học cơ sở hệ Cao đẳng sư phạm /
gan: Ngô Công Hoàn
Cyhoeddwyd: (2002)

Giáo dục chính trị, tư tưởng ở Đảng bộ Trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong giai đoạn hiện nay
gan: Nguyễn, Đình Dũng, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Hoàn thiện liên kết sư phạm xã hội
gan: Võ, Tấn Quang
Cyhoeddwyd: (2011)

Vai trò của sử dụng phim tư liệu trong dạy học phần Tư tưởng Hồ Chí Minh cho sinh viên ở Trường Cao đẳng Sư phạm Cao Bằng
gan: Bế, Thị Hòa
Cyhoeddwyd: (2025)

Sự phát triển tư tưởng bình đẳng giới nhìn từ các làn sóng nữ quyền
gan: Lê, Thị Thục, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Ứng xử sư Phạm
gan: Trịnh, Trúc Lâm
Cyhoeddwyd: (1997)

Tư tưởng của Nguyễn Trãi về giáo dục /
gan: Nguyễn Bá Cường.

Mối tương quan giữa kĩ năng tự học và kết quả học tập của sinh viên trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh
gan: Đỗ, Thị Mỹ Trang, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Xác định nội dung và tổ chức rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên cao đẳng sư phạm Nam Hà
gan: Đào, Văn Phong
Cyhoeddwyd: (2011)

Triết lý "vô sự" trong tư tưởng "nhàn vật" của Nguyễn Bỉnh Khiêm
gan: Vũ, Phú Dưỡng
Cyhoeddwyd: (2024)

Phạm trù nghề và sự phát triển của nó
gan: Nguyễn, Viết Sự
Cyhoeddwyd: (2011)

300 tình huống giao tiếp sư phạm /
gan: Hoàng Anh, PGS.TS.
Cyhoeddwyd: (2008)

300 tình huống giao tiếp sư phạm /
gan: Hoàng Anh, PGS.TS.
Cyhoeddwyd: (2012)

Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học học phần "kĩ năng giao tiếp sư phạm" của giảng viên trường Cao đẳng sư phạm Hà Tây
gan: Thân, Thị Hoa, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Giáo trình giao tiếp sư phạm /
gan: Nguyễn Văn Luỹ.
Cyhoeddwyd: (2015)

BIÊN SOẠN TÀI LIỆU TỰ HỌC MÔN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGHỆ THUẬT TW
gan: Phạm, Ngọc Anh
Cyhoeddwyd: (2025)

Tư tưởng đạo đức trong tác phẩm Đại Việt sử ký toàn thư /
gan: Nguyễn Bình Yên.