Gốc tiêu cực và nạn thành tích? /

QR koda

Gốc tiêu cực và nạn thành tích? /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Nguyễn Văn Tú.
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Giáo dục Thành tích Tiêu cực
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Ẩn dụ định hướng phi không gian qua cứ liệu ca đao Nam bộ: Cang thường định hướng tích cực/ Tiền tài định hướng tiêu cực /
od: Đào Duy Tùng, ThS.NCS.

Vài gốc, rễ của tiêu cực trong thi cử và căn bệnh thành tích trong giáo dục /
od: Mạc Lê, ThS.

Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học tiểu học
od: Phó, Đức Hòa
Izdano: (2011)

Dạy và học tích cực một số phương pháp và kĩ thuật dạy học

Dạy học tích cực
od: Trần, Thị Hương
Izdano: (2012)

Dạy và học tích cực
od: Nguyễn, Lăng Bình
Izdano: (2017)

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học diện tích các hình cho học sinh lớp 5 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
od: Nguyễn, Thị Thanh Tuyền
Izdano: (2013)

Một số kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học môn giáo dục học /
od: Tạ Chí Thành.

Trên dưới đồng lòng, tiêu cực sẽ không còn /
od: Hà Thu.

Mối quan hệ giữa nhìn nhận về tiêu điểm kiểm soát và tính tích cực học tập của học sinh trung học /
od: Lê Thị Thanh Hương.

Chỉ thị của thủ tướng chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục /

Dạy và học sâu sắc theo triết lý giáo dục hòa hợp tích cực
od: Nguyễn, Văn Hiệp
Izdano: (2019)

Phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mầm non
od: Đặng, Hồng Phương
Izdano: (2011)

Phát triển tính tích cực vận động cho trẻ mầm non
od: Đặng, Hồng Phương
Izdano: (2010)

Một số biện pháp phát huy tính tự giác tích cực của sinh viên trong giờ học giáo dục thể chất /
od: Nguyễn Thi Tuyến.

Bản chất tâm lý của tính tích cực nhận thức /
od: Đặng Hữu Giang.

Những ảnh hưởng của Luật tục trong thực hiện pháp luật của đồng bào dân tộc H Mông ở Tây Nguyên /
od: Bùi Hồng Quý.

Ba yếu tố ảnh hưởng tích cực đến chất lượng giáo dục ở trường đại học theo tư tưởng Hồ Chí Minh /
od: Võ Thị Diệu.

Tính tích cực học tập nghề của sinh viên Đại học Sư phạm /
od: Lê Minh Nguyệt.

Tư duy tích cực quyết định thành công
od: Maxwell, John C
Izdano: (2018)

Tính tích cực trong hoạt động giải trí của sinh viên một số trường Đại học tại Thành phố Hồ Chí Minh
od: Huỳnh, Văn Sơn

Trí thông minh tích cực =
od: Chamine, Shirzad.
Izdano: (2016)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào dạy học giải toán có lời văn lớp 3 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
od: Lê, Thị Kim Thi
Izdano: (2013)

Một số biện pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh tiểu học vùng nông thôn Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học sư phạm - Tâm lý. Chuyên ngành: Giáo dục học. Mã số: 50701
od: Lê, Đình Dũng
Izdano: (1998)

Giáo trình bố cục Giáo trình Cao đẳng sư phạm
od: Đàm Luyện
Izdano: (2004)

Học tập tích cực (active learning) trong các lớp Tiếng Việt tại Đại học Washington, Hoa Kỳ
od: Nguyễn, Kim Yến
Izdano: (2024)

Chất lượng giáo dục phổ thông và bệnh thành tích /
od: Hồ Hương.

Chống ảnh hưởng của các hiện tượng tiêu cực đối với thế hệ trẻ /
od: Hà Văn Thư.

Tư duy tích cực quyết định thành công
od: Maxwell, John C.
Izdano: (2018)

Tài liệu đào tạo và bồi dưỡng Giáo dục môi trường ở Tiểu học

Tích cực
od: Vũ, Thùy An
Izdano: (2013)

Mỹ thuật và phương pháp dạy học mỹ thuật ở Tiểu học (Liên thông) Tài liệu đào tạo và bồi dưỡng

Âm nhạc và phương pháp dạy học âm nhạc ở Tiểu học (Liên thông) Tài liệu đào tạo và bồi dưỡng

Điện cực paste cacbon biến tính bằng HgO và ứng dụng trong phân tích von - ampe hòa tan anot /
od: Trần Chương Huyến.

Dạy và học tích cực. Phương pháp dạy học: Học theo góc. Môn Hóa học Bài 13. Tiết 18: Phản ứng hóa học Trường PTDTNT Nguyễn Bỉnh Khiêm, tỉnh Thái Nguyên
od: Cao, Thị Hồng Thuận

Vùng cực Nam Thái Lan từ góc nhìn lịch sử /
od: Chonlaworn. Piyada.

Tài liệu tập huấn dạy và học tích cực môn lịch sử
od: Phan, Ngọc Liên
Izdano: (2002)

Dạy và học tích cực: Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học
od: Nguyễn, Lăng Bình
Izdano: (2020)

Đổi mới phương pháp dạy học môn toán nhằm phát huy tính tích cực của học sinh khối 4, trường tiểu học Nguyễn Trung Trực thành phố Cao Lãnh - tỉnh Đồng Tháp Tiểu luận cuối khóa : Ngành cán bộ quản lý giáo dục
od: Nguyễn, Đức Duy
Izdano: (2009)

Tính tích cực và vận dụng lý thuyết thuộc tính cá nhân tích hợp trong nghiên cứu tính tích cực /
od: Lê Thị Minh Loan.