Một số kỹ năng thiết kế đề toán có văn dạng tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó /

QR-Code

Một số kỹ năng thiết kế đề toán có văn dạng tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó /

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Phạm Huy Công.
Format:	Artikel
Sprache:	Vietnamese
Schlagworte:	Hiệu số Phương pháp dạy học toán Toán học
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ähnliche Einträge

Giải bài toán tìm hai số khi biết hai hiệu số bằng cách giả thiết tạm /
von: Phạm Huy Công.

Tìm hiểu các bài toán về dãy số trong giải toán ở tiểu học
von: Hoàng, Minh Hồng
Veröffentlicht: (2009)

Ứng dụng phương pháp lặp đơn trong việc tìm giới hạn của dãy số /
von: Nguyễn Công Chuẩn.

Căn số và toán vô tỉ
von: Hoàng Kỳ
Veröffentlicht: (2002)

Phương pháp hàm số trong khảo sát các toán về dãy số
von: Nguyễn Thị Phương Thảo
Veröffentlicht: (2015)

Các số đặc biệt trong số học: số hoàn hảo, số mersenne và số fermat
von: Huỳnh Thị Cảnh
Veröffentlicht: (2015)

Một số lớp bài toán về xác định dãy số không có đa thức trưng
von: Nguyễn Đức Quy
Veröffentlicht: (2015)

Giảng dạy lí luận dạy học toán (Phần cụ thể) gắn với những nghiên cứu cơ bản về toán sơ cấp ở Đại học Sư phạm /
von: Nguyễn Anh Tuấn, TS.

Một số vấn đề chọn lọc về dãy số
von: Nguyễn Thị Thùy Nhi
Veröffentlicht: (2015)

Số phương trình xác định một số dạng đa tạp đại số đặc biệt Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Đại số và lí thuyết số. Mã số: 60.46.05
von: Trần, Hoài Ngọc Nhân
Veröffentlicht: (2006)

Phương pháp hàm số trong khảo sát các dạng toán về dãy số.
von: Nguyễn, Thị Phương Thảo
Veröffentlicht: (2016)

Áp dụng khái quát hoá, đặc biệt hoá, tương tự hoá trong việc giải toán sơ cấp
von: Đoàn, Văn An
Veröffentlicht: (2018)

Căn số và các dạng toán vô tỉ
von: Lương, Trần Thảo Vy
Veröffentlicht: (2016)

Phương pháp số
von: Phan, Đăng Cầu
Veröffentlicht: (2007)

Giáo trình căn số và toán vô tỉ Sách dành cho Cao đẳng sư phạm
von: Hoàng Kỳ
Veröffentlicht: (2007)

Phương pháp dạy học Toán học ở trường phổ thông Trung học cơ sở
von: Hoàng Chúng
Veröffentlicht: (2000)

Phương pháp dạy học Toán học ở trường phổ thông Trung học cơ sở
von: Hoàng Chúng
Veröffentlicht: (2001)

Tìm hiểu việc vận dụng phương pháp suy luận trong dạy học hình thành một số khái niệm ở môn toán lớp 5
von: Phan, Thị Thùy Dung
Veröffentlicht: (2009)

Một số dạng toán ứng dụng của tỉ số đồng dạng.
von: Nguyễn, Thị Hồng Hoa
Veröffentlicht: (2013)

Dạy học hình thành khái niệm phân số, tính chất cơ bản của phân số cho học sinh lớp 4 /
von: Hoàng Lê Mai, TS.

Ứng dụng dãy Fibonacci trong toán sơ cấp
von: Lê Thị Thanh Hiền
Veröffentlicht: (2015)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học chương I : Số hữu tỉ - Số thực - Đại số 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
von: Nguyễn, Thanh Long
Veröffentlicht: (2011)

Ứng dụng sự biến thiên hàm số bậc hai để giải một số dạng toán /
von: Trần Văn Hạnh.

Phương pháp giải và sáng tạo các bài toán về dãy số thực
von: Nguyễn, Hạ Vy
Veröffentlicht: (2018)

Phương trình hàm trên tập số nguyên
von: Tạ Hoàng Quốc Việt
Veröffentlicht: (2011)

Một số vấn đề khi thiết kế và sử dụng các loại hình thiết bị dạy học môn toán trung học cơ sở /
von: Đặng Thị Thu Thủy, ThS.

Lý thuyết và bài tập xử lý tính hiệu số
von: Tóng Văn On
Veröffentlicht: (2006)

Phương pháp giải và sáng tạo các bài toán tím giới hạn của hàm số
von: Hoàng, Thị Diệu Hiền
Veröffentlicht: (2018)

Kết hợp hai phương pháp số để giải bài toán Cauchy trong phương trình vi phân thường.
von: Trần, Thị Thắm
Veröffentlicht: (2016)

Phương trình, bất phương trình, hàm số mũ và hàm số LÔGARIT
von: PHYLABOUD INPANH
Veröffentlicht: (2018)

Tính toán đại số trong dạy học hàm số ở trường phổ thông /

Dạy học phát triển năng lực môn Toán Trung học cơ sở
von: Đỗ, Đức Thái
Veröffentlicht: (2018)

Dạng toàn phương và lý thuyết giống trong nghiên cứu các số nguyên tố dạng x2+ny2
von: Đinh, Thị Thùy Linh
Veröffentlicht: (2013)

Ứng dụng số phức trong các bài toán sơ cấp
von: Nguyễn, Minh Hoàng
Veröffentlicht: (2018)

Khái niệm số thập phân đối với học sinh trung học phổ thông
von: Hoàng Đức, Huy
Veröffentlicht: (2018)

Cơ sở lí thuyết tập hợp và lôgic toán : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm /
von: Trần Diên Hiển.
Veröffentlicht: (2007)

Cơ sở lí thuyết tập hợp và lôgic toán : Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm /
von: Trần Diên Hiển.
Veröffentlicht: (2007)

Tìm hiểu phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học số học lớp 4,5.
von: Nguyễn, Thị Phương
Veröffentlicht: (2013)

Thiết kế bài giảng đại số và giải tích 11.
von: Trần Vinh.
Veröffentlicht: (2007)

Thiết kế bài giảng đại số và giải tích 11.
von: Trần Vinh.
Veröffentlicht: (2008)