Một số mâu thuẫn rút ra trong quá trình dạy học /

Mã QR

Một số mâu thuẫn rút ra trong quá trình dạy học /

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Nguyễn Thị Thu.
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Fag:	Hoạt động học Phương pháp dạy học Tự học
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Một số phương thức hoạt động hỗ trợ học sinh khả năng tìm tòi, phát hiện tri thức mới thông qua giải quyết các mâu thuẫn trong giải toán /
af: Đỗ Thị Thanh, ThS.

Kết quả thực nghiệm vận dụng quy trình rèn luyện sinh viên kĩ năng tổ chức học sinh tự lực nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông /
af: Nguyễn Thị Hà, ThS.

Để dạy tốt một tiết trả bài làm văn /
af: Trương Văn Hà.

Dạy học giải quyết vấn đề phát huy tính tích cực của sinh viên trong quá trình dạy học /
af: Vũ Thị Lan.

Dạy học hợp tác theo nhóm trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông /
af: Đặng Thị Thanh Bình, ThS.

Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong bộ môn cơ sở văn hóa Việt Nam /
af: Trần Thị Hồng Thu, ThS.

Một số hình thức sinh hoạt chuyên môn ở trường trung học cơ sở nhằm góp phần đổi mới phương pháp dạy học /
af: Phạm Đức Bách.

Tổ chức tự học môn phương pháp dạy học Toán cho sinh viên trường Cao Đẳng Sư phạm /
af: Lê Xuân Trường, ThS.

Đổi mới hoạt động dạy học ở trường Trung học phổ thông Trần Phú, thành phố Vĩnh Yên, tỉnh Vĩnh Phúc /
af: Trần Thị Thanh Mai, ThS.

Một vài vấn đề về phương pháp dạy học ở khoa giáo dục chính trị trường đại học sư phạm Hà Nội /
af: Đào Thị Ngọc Minh, TS.

Góp phần xây dựng hình ảnh bạn đọc ở học sinh tiểu học thông qua tổ chức hoạt động ngoại khó văn học /
af: Lê Thị Thu Trang, ThS.

Đi tìm một giờ dạy tốt /
af: Prodomin, Luke.

Đổi mới phương pháp giảng dạy ở trường phổ thông và những yêu cầu đặt ra với việc đào tạo giáo viên trong các trường đại học sư phạm /
af: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Tổ chức hoạt động học nhóm hình thức dạy học có hiệu quả trong dạy học : Học Địa lý ở trường THCS /
af: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Về đổi mới phương pháp dạy học ở trường Đại học /
af: Nguyễn Thanh Hưng, TS.

Dạy học môn toán ở tiểu học theo định hướng phân hóa trong /
af: Lê Thị Thu Hương, ThS.

Bồi dưỡng cho học sinh tính tích cực, chủ động trong quá trình tự học văn /
af: Nguyễn Gia Cầu, TS.

Dạy học dự án Saeps với nội dung vẽ tranh đơn giản trong mỹ thuật lớp 1 /
af: Hà Thu Huyền, ThS.

Một số kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học môn mĩ thuật ở trường phổ thông /
af: Trần Thị Vân.

Tổ chức cho học sinh thuyết trình : Một biện pháp quan trọng để nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông /
af: Nguyễn Thu Quyên.

Hệ thống đảm bảo chất lượng quá trình dạy học các môn chuyên ngành ở trường đại học ngoại ngữ /
af: Nguyễn Quang Giao, ThS.

Nghệ thuật kết nối câu trả lời của học sinh trong giờ học Ngữ văn /
af: Trần Hoài Phương.

Quản lí hoạt động dạy học ở trường trung học cơ sở các xã đảo thành phố Qui Nhơn - Tỉnh Bình Định /
af: Nguyễn Hữu Tài.

Một số nguyên nhân ảnh hưởng đến hiệu quả phương pháp tổ chức dạy học theo nhóm trong môn Lịch sử ở trường trung học phổ thông /
af: Hà Thị Lịch, ThS.

Thực trạng sử dụng câu hỏi - bài tập trong dạy học hóa học hiện nay ở trường phổ thông /
af: Vũ Thị Thu Hoài, ThS.

Bàn về dạy và học toán hiện nay /
af: Phạm Huy Điển, PGS.TSKH.

Từ quan điểm dạy học tiếng Việt qua giao tiếp, bàn về việc ra đề tập làm văn ở tiểu học /
af: Nguyễn Thị Xuân Yến.

Cơ sở xây dựng chủ đề tự chọn môn toán ở trung học phổ thông khu vực miền núi và vùng dân tộc thiểu số /
af: Cao Thị Hà, TS.

Một số vấn đề chung về dạy học theo vấn đề /
af: Nguyễn Phúc Chính, PGS.TS.

Một số vấn đề về dạy học theo góc và bước đầu triển khai áp dụng ở Việt Nam /
af: Cao Thị Thặng, TS.

Một số biện pháp bồi dưỡng hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học giải bài tập toán /
af: Dương Thị Quỳnh.

Sử dụng đánh giá kết quả học tập để điều chỉnh quá trình dạy học trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
af: Phạm Xuân Chung, ThS.

Áp dụng dạy học theo góc, theo dự án, theo hợp đồng trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông /
af: Trần Thị Thu Huệ, ThS.

Biện pháp sử dụng phương tiên dạy học theo hướng phát triển khả năng sáng tạo của học sinh trong dạy học môn mỹ thuật /
af: Nguyễn Thu Tuấn, ThS.

Dạy học ngày nay : Một mà là hai và hơn thế nữa /
af: Quách Duy Bình.

Chúng tôi đã giảng dạy lịch sử như thế nào? /
af: Trương Văn Hà.

Quy trình sử dụng bài giảng điện tử để dạy mục I-bài 9 chương II : Phần di truyền học (sinh học 12) /
af: Lưu Thị Thúy Vân, ThS.

Nguyên tắc thiết kế các khóa học E- Leaning hỗ trợ dạy học hình học cho sinh viên dự bị đại học dân tộc /
af: Trần Trung, TS.

Ứng dụng phương pháp dạy học thông qua giao tiếp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học môn ngoại ngữ /
af: Đào Thị Thu Hằng.

Tổ chức hoạt động tự học môn phương pháp dạy học tiếng việt cho sinh viên cao đẳng sư phạm tiểu học
af: Võ, Thị Ngọc Trâm