Bỏ bớt một số kỳ thi là hướng đổi mới tư duy giáo dục nhằm nâng cao chất lượng và tiết kiệm /

Mã QR

Bỏ bớt một số kỳ thi là hướng đổi mới tư duy giáo dục nhằm nâng cao chất lượng và tiết kiệm /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Phạm Văn Duyên, PGS.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Cải cách giáo dục Kĩ năng Kiến thức
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Tiết kiệm 75% chi phí du học tại Anh, Úc /
le: Thanh Tâm.

Đổi mới tư duy giáo dục /
le: Nguyễn Kế Hào, PGS.TSKH.

Rèn kỹ năng tư duy cho học sinh thông qua bài tập thực hành thí nghiệm sinh học /
le: Phan Đức Duy, TS.

Cần tiếp tực đổi mới đề thi Ngữ văn /
le: Đỗ Ngọc Thống.

Bản chất của phương pháp dạy học mới /
le: Đinh Quang Báo.

Suy nghĩ "Việc học thực dụng" trong tư tưởng cải cách giáo dục của Nguyễn Trường Tộ /
le: Nguyễn Văn Chung, TS.

Chấn hưng giáo dục : Không thể điều chỉnh chắp vá! /
le: Võ Tòng Xuân, GS.VS.

Việc "cải cách" giáo dục của pierre pasquier ở Việt Nam đầu thập niên 30, thế kỷ XX /
le: Tạ Thị Thúy.

Tư duy tinh gọn : Từ tư duy tinh gọn đến sản xuất tinh giản; từ loại bỏ lãng phí đến tiết kiệm chi phí
le: Womack, Jame P
Foilsithe: (2017)

Một số kinh nghiệm giúp giáo viên khối 1 nâng cao chất lượng dạy môn tiếng Việt /
le: Lê Thị Xuân Huệ.

Phát triển kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm thông qua xác lập mối liên hệ giữa kiến thức đại học và kiến thức phổ thông /
le: Nguyễn Văn Lộc, PGS.TS.

Nâng cao chất lượng học tập cho học sinh qua việc cấu trúc lại nội dung dạy học sinh học /
le: Nguyễn Thế Hưng, TS.

Nền giáo dục Thụy Điển tiến tiến nhất thế giới hiện nay? /
le: Lê Tự Hỷ, TS.

Một suy nghĩ về vấn đề giáo dục phổ thông /
le: Phạm Văn Tuyến, ThS.

Trung tâm luyện thi đại học Duy Tân uy tín đi kèm với chất lượng /
le: Ngô Trần Quang Huy.

Xây dựng bài tập trắc nghệm hóa học có nội dung thực nghiệm để kiểm tra kĩ năng thực hành hóa học của học sinh /
le: Cao Cự Giác, TS.

Giáo dục quyền và nghĩa vụ cho trẻ em yếu tố hình thành những chuẩn mực mới /
le: Đặng Cảnh Khanh, PGS.TS.

Giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên : Từ thực tiễn trường đại học Thủ Dầu Một tỉnh Bình Dương /
le: Phạm Bích Thủy, TS.

Vai trò của giáo dục trong việc thực hiện, phát triển con người /
le: Tạ Thị Thu Đông, ThS.

Áp dụng dạy học vi mô trong dạy học bộ môn Phương pháp dạy học tâm lí học : Một hình thức rèn luyện kỹ năng nghề có hiệu quả cho sinh viên đại học sư phạm/
le: Hoàng Thanh Thúy, TS.

Tăng cường công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh góp phần xây dựng đời sống văn hóa trường học /
le: Nguyễn Minh Chi.

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học Lớp 5
Foilsithe: (2005)

Lớp 3 Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học
le: Bộ, giáo dục và đào tạo
Foilsithe: (2006)

Dạy học theo hướng học hợp tác ở tiểu học /
le: Nguyễn Hồng Thúy, ThS.

Thông cáo báo chí Aptech explorer phổ cập kiến thức tin học cho thanh niên, sinh viên /

Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh thông qua dạy học "Bài tập và thực hành 1" (Tin học 11) /
le: Trần Doãn Vinh, TS.

Về nguyên nhân thất bại của các đề nghị cải cách, đổi mới vào nửa sau thế kỷ XIX ở Việt Nam /
le: Nguyễn Cảnh Huệ.

Kết hợp cải cách chức năng với cải cách cơ cấu trong cải cách bộ máy hành chính /
le: Trần Minh Hương, TS.

Sứ mệnh Trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong việc thực hiện đề án "Đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông sau năm 2015" /
le: Nguyễn Thu Tuấn, TS.

Một số kinh nghiệm cải cách chương trình SGK THPT ở Trung Quốc /
le: Nguyễn Quốc Anh.

Thầy cô giáo làm gì để "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục"? /
le: Võ Xuân Nghị.

Công ty cấp thoát nước và công trình đô thị Cà Mau luôn ổn định vững bước phát triển đi lên /
le: Trần Hữu Hạnh.

Tầm quan trọng của việc sử dụng bài tập trong dạy học lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1930 (Lịch sử 12, ban cơ bản) /
le: Vũ Ánh Tuyết, ThS.

Nâng cao hiệu quả giờ trả bài làm văn ở trường trung học phổ thông /
le: Trần Thanh Bình, TS.

Mấy điểm cần trao đổi về đáp án đề thi môn văn kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay /
le: Phạm Văn Chữ.

Một số giải pháp đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao ở Việt Nam /
le: Nguyễn Văn Lương, ThS.

Cải cách tư pháp ở Việt Nam trong thời kỳ đổi mới : Sách chuyên khảo
le: Nguyễn, Tất Viễn
Foilsithe: (2023)

Giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp /
le: Nguyễn Trọng Tuân, ThS.

Giải pháp nâng cao năng lực nghiệp vụ sư phạm cho giáo sinh /
le: Nguyễn Văn Khôi, PGS.TS.

Căn bản và toàn diện /
le: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.