Phát huy tính tự giác tích cực nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường tiểu học hiện nay /

QR Kod

Phát huy tính tự giác tích cực nâng cao chất lượng dạy và học trong nhà trường tiểu học hiện nay /

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Phạm Văn Viện.
Materyal Türü:	Makale
Dil:	Vietnamese
Konular:	Chủ động Giáo dục tiểu học Tự học
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Benzer Materyaller

Tổ chức hoạt động khởi động phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học toán ở trường tiểu học
Yazar:: Hoàng, Thị Cúc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Phát huy vai trò công tác chủ nhiệm lớp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh tiểu học /
Yazar:: Hồ Văn Hải.

Dạy học đồng đẳng - hướng tiếp cận dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học tiểu học /
Yazar:: Phó Đức Hoà

Bồi dưỡng tính tự giác, tích cực, độc lập trong học trong học tập cho cho sinh viên các trường đại học hiên nay /
Yazar:: Trương Quang Học.

Phát huy tính tích cực của sinh viên trong dạy học hợp tác nhóm /
Yazar:: Mai Như Quyên, ThS.

Chữ viết và dạy chữ viết ở tiểu học
Yazar:: Lê, A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Chữ viết và dạy chữ viết ở tiểu học
Yazar:: Lê A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Sử dụng phương pháp thuyết trình theo hướng phát huy tính tích cực của sinh viên trong các trường đại học hiện nay /
Yazar:: Trần Ngọc Tam, ThS.

Sử dụng phương pháp thuyết trình theo hướng phát huy tính tích cực của sinh viên trong các trường đại học hiện nay /
Yazar:: Trần Ngọc Tam, ThS.

Phát huy tính tự giác, tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh thông qua chủ đề hình học không gian Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
Yazar:: Ngô, Quốc Huy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Chữ viết và dạy chữ viết ở tiểu học
Yazar:: Lê A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Chữ viết và dạy chữ viết ở tiểu học
Yazar:: Lê, A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Dạy tập viết ở trường tiểu học
Yazar:: Lê A
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Chữ viết và dạy chữ viết ở Tiểu học
Yazar:: Lê A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Chữ viết và dạy chữ viết ở tiểu học
Yazar:: Lê, A
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học tiểu học
Yazar:: Phó, Đức Hòa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Về vấn đề phát huy tính tích cực trong học tập của sinh viên /
Yazar:: Phan Ngọc Liên.

Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học tiểu học
Yazar:: Phó, Đức Hòa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học Tiểu học
Yazar:: Phó Đức Hòa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học tiểu học /
Yazar:: Phó Đức Hoà, PGS.TS.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Dạy và học tích cực : Điểm mấu chốt thành công trong thực hiện đào tạo theo học chế tín chỉ /
Yazar:: Hoàng Xuân Nghiêm, ThS.

( Tài liệu tham khảo cho giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục tiểu học) Dạy học phát huy tính tích cực của học sinh trong môn Toán và Tiếng Việt ở tiểu học
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học tiểu học
Yazar:: Phó Đức Hoà
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Sử dụng phương pháp đàm thoại nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh /
Yazar:: Phạm Thị Nghĩa.

Xây dựng các chủ đề tích hợp trong môn khoa học cho học sinh Tiểu học.
Yazar:: Nguyễn, Lệ Quyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Tính tích cực của phương pháp dạy học truyền thống trong dạy học chủ đề tự nhiên của môn tự nhiên xã hội theo định hướng mới ở bậc tiểu học.
Yazar:: Nguyễn, Thị Quỳnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Huy Phương và hai tập tiểu thuyết về đề tài công nghiệp /
Yazar:: Đặng Quốc Nhật.

Biểu hiện xúc cảm tiêu cực trong hoạt động học tập của học sinh tiểu học
Yazar:: Lê, Mỹ Dung
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Kích thích thái độ học tập tích cực /
Yazar:: Bùi Thị Mùi, TS.

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học thực hành phép nhân các số tự nhiên theo hướng phát huy tính tích cực cho học sinh lớp 4.
Yazar:: Phan, Thị Ánh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Củng cố bài giảng môn sinh học bằng việc sử dụng Graph theo hướng phát huy tính tích cực của người học /
Yazar:: Trịnh Thị Hà Phương.

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh thông qua việc khai thác kênh hình trong dạy học môn Lịch sử lớp 4
Yazar:: Đậu, Thị Ngọc Bích
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy học lịch sử ở trường phổ thông /
Yazar:: Nguyễn Tuấn Anh.

Một số biện pháp phát huy tính tự giác tích cực của sinh viên trong giờ học giáo dục thể chất /
Yazar:: Nguyễn Thi Tuyến.

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học thực hành phép nhân các số tự nhiên theo hướng phát huy tính tích cực cho học sinh lớp 4
Yazar:: Phan Thị Ánh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Rèn kĩ năng giải toán chủ đề chu vi và diện tích cho học sinh tiểu học qua dạng toán tăng - giảm chu vi, diện tích các hình
Yazar:: Phạm, Thị Minh Thu, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2026)

Quan tâm nâng cao chất lượng dạy học văn ngay từ cấp tiểu học /
Yazar:: Bùi Minh Tuấn.

Thức giấc tiểu thuyết
Yazar:: Thùy, Dương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực trong dạy môn lịch sử ở trường phổ thông /
Yazar:: Nguyễn Tuấn Anh.

Dạy học môn thủ công lớp 1,2,3 theo hướng tích cực
Yazar:: Nguyễn Thị Bích Hạnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)