Một cách nhẩm tìm dư khi chia một số tự nhiên cho 6 và dấu hiệu chia hết cho 6 /

QR koda

Một cách nhẩm tìm dư khi chia một số tự nhiên cho 6 và dấu hiệu chia hết cho 6 /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Ngô Thị Toan, ThS.
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Chương trình toán tiểu học Số dư Số tự nhiên
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Dấu hiệu chia hết cho 17 /
od: Nguyễn Thiện.

Chứng minh và vận dụng dấu hiệu chia hết cho 11 bằng số tự nhiên /
od: Nguyễn Thiện.

Dấu hiệu chia hết cho 19 /
od: Nguyễn Thiện.

Chứng minh dấu hiệu chia hết cho 7 bằng các phép tính số tự nhiên /
od: Nguyễn Thiện.

Chứng minh dấu hiệu chia hết cho 7 bằng phép tính số tự nhiên /
od: Nguyễn Thiện.

Phương pháp giải bài toán chia hết
od: Đặng Huy Ruận
Izdano: (2005)

Phương pháp giải bài toán chia hết
od: Đặng, Huy Ruận
Izdano: (2005)

Tìm hiểu sâu thêm toán tiểu học và THCS : Một số dấu hiệu chia hết cho 4, cho 8 /
od: Ngô Thị Toan, ThS.

Quy tắc tìm số dư trong phép chia một số thập phân cho một số tự nhiên và cho một số thập phân ở tiểu học /
od: Đỗ Thị Phương Thảo, ThS.

Về các dấu hiệu chia hết cho các số nguyên tố 2,3,5,7,11,13,17,19,23,...đều bằng các số tự nhiên /
od: Nguyễn Thiện.

Thử nghiệm việc hiểu nghĩa của số tự nhiên ở trẻ 5-6 tuổi /
od: Nguyễn Mạnh Tuấn, ThS.

Tìm hiểu về dấu hiệu chia hết và một số dạng toán ứng dụng dấu hiệu chia hết trong chương trình toán tiểu học.
od: Nguyễn, Thị Minh Trang
Izdano: (2013)

Tìm hiểu về dấu hiệu chia hết và một số dạng toán ứng dụng dấu hiệu chia hết trong chương trình Toán Tiểu học
od: Nguyễn Thị Minh Trang
Izdano: (2012)

Phát triển tư day cho học sinh thông qua dạy học chủ đề " Lý thuyết chia hết và áp dụng " (số học 6) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
od: Nguyễn, Hải Châu
Izdano: (2009)

Đồng dư và một số ứng dụng giải các bài toán chia hết ở trường phổ thông
od: Ngô Công Tuấn
Izdano: (2012)

Vành chia đại số trên vành chia con /
od: Võ Hoàng Minh Thư.

Phương pháp giải bài toán chia hết
od: Đặng, Huy Ruận
Izdano: (2005)

Phương pháp đồng dư và phương pháp đồ thị giải bài toán chia hết
od: Nguyễn Hồng Nhung
Izdano: (2009)

Về các nhóm con trong vành chia
od: Nguyễn, Văn Thìn
Izdano: (2011)

Phát triển năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua chương số tự nhiên - số học 6 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
od: Phạm, Dương Thúy Dương
Izdano: (2011)

Về các nhóm con trong vành chia
od: Nguyễn Văn, Thìn
Izdano: (2018)

Xây dựng Website chia sẻ tài liệu học tập cho sinh viên UTE
od: Phạm, Xuân Toán
Izdano: (2024)

Lý thuyết đồng dư và bài toán chia hết /
od: Cao Văn Dũng.

Xây dựng tài liệu tự học có hướng dẫn bài "Phép chia phân số" cho học sinh lớp 4 /
od: Đỗ Thị Phương Thảo, ThS.

Luật số lớn cho dãy biến ngẫu nhiên độc lập đôi một bị chặn ngẫu nhiên
od: Tôn, Thất Tú
Izdano: (2026)

Một số băn khoăn trong dạy học lớp 4 /
od: Trần Trung Nam.

Khung năng lực số: Chìa khóa phát triển nguồn nhân lực số cho Việt Nam
od: Đàm, Thanh Tú, et al.
Izdano: (2026)

Tổ chức dạy học chương “nhiệt” – khoa học tự nhiên 8 theo mô hình giáo dục stem nhằm giáo dục phát triển bền vững cho học sinh
od: Nguyễn, Thị Phi Anh
Izdano: (2024)

Chia sẻ bộ sưu tập (với Squirl) /

Tăng trưởng xanh - Chìa khóa phát triển bền vững
od: Thu, Hiền
Izdano: (2023)

Hoán tử nhân trong vành chia :
od: Nguyễn, Tử Thịnh
Izdano: (2009)

Những hình thức xuất hiện của thiên nhiên trong ca dao xứ Nghệ /
od: Nguyễn Thị Kim Ngân, ThS.

Cung cấp và hướng dẫn học sinh giải toán và vận dụng các dấu hiệu chia hết ngoài nội dung SGK chương trình toán tiểu học /
od: Nguyễn Trọng Hưng.

Các quan hệ trong quá trình hình thành tập số tự nhiên
od: Vũ, Thị Tường Minh
Izdano: (2011)

Các quan hệ trong quá trình hình thành tập số tự nhiên
od: Vũ, Thị Tường Minh
Izdano: (2011)

Tìm hiểu nội dung và phương pháp để rèn luyện kĩ năng thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số tự nhiên ở lớp 3.
od: Bùi, Thị Yên
Izdano: (2013)

Biểu diễn số tự nhiên thành tổng các lũy thừa và một số dạng toán liên quan
od: Đỗ, Thị Kim Thu
Izdano: (2018)

Khoa học tự nhiên 6
od: Mai, Sỹ Tuấn, et al.
Izdano: (2025)

Đổi mới sáng tạo chìa khóa tạo giá trị đột phá và thành công cho doanh nghiệp
od: Nguyễn, Thanh Hòa, et al.
Izdano: (2023)

Nghiên cứu sai lầm của học sinh khi giải bài toán chia hết và chia đa thức từ cách tiếp cận của “hợp đồng dạy học”
od: Nguyễn, Thiện Chí
Izdano: (2023)