Để giáo viên được chủ động trong giảng dạy /

QR kȏd

Để giáo viên được chủ động trong giảng dạy /

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn Đình Quốc Hùng.
Format:	Članak
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Khách quan Tự chủ Tự nhiên
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Similar Items

Phải thanh toán bằng được nạn dạy thêm, học thêm tràn lan /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Khái niệm chủ nghĩa tự nhiên và chủ nghĩa tự nhiên trong lý luận và sáng tác của Emile Zola /
od: Lê Ngọc Tân, PTS.

Để đảm bảo tính khách quan, khoa học của một đề kiểm tra theo hình thức tự luận /
od: Trần Thanh Nguyện, TS.

Naturalistic inquiry
od: Lincoln, Yvonna S
Izdano: (1985)

Tính tích cực của phương pháp dạy học truyền thống trong dạy học chủ đề tự nhiên của môn tự nhiên xã hội theo định hướng mới ở bậc tiểu học.
od: Nguyễn, Thị Quỳnh
Izdano: (2008)

Cơ sở thực tiễn để vận dụng giáo dục stem trong dạy học chủ đề “trao đổi chất và chuyển hóa năng lượng ở sinh vật” -khoa học tự nhiên 7
od: Phạm, Thị Mỹ Duyên, i dr.
Izdano: (2026)

Những nhân tố chi phối đàm phán quốc tế /
od: Tôn Sinh Thành, ThS.

Tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên trong dạy học ở đại học /
od: Tôn Quang Cường, TS.

Chủ đề tư tưởng và vấn đề cổ thể cận thể trong Hoàng hạc lâu của Thôi Hạo /
od: Phạm Ánh Sao, ThS.

Truyện ngắn Nửa đêm của Nam Cao hiện thực chủ nghĩa hay tự nhiên chủ nghĩa /
od: Hà Bình Trị, PTS.

XÂY DỰNG CÁC CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP VỀ GIÁO DỤC VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6
od: Trần, Thị Kiều
Izdano: (2022)

Thiết kế Module dạy học - Giải pháp đảm bảo vai trò chủ động của sinh viên trong tự học, tự nghiên cứu /
od: Trần Quốc Hưng, ThS.

BÀI GIẢNG CHỮ HÁN
od: Đinh Thị Thủy
Izdano: (2008)

Thiết kế hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề “đa dạng thế giới sống” – khoa học tự nhiên 6 nhằm phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên cho học sinh
od: Hồ Thị Tuyết, Hoa
Izdano: (2026)

Phân tích các nhân tố tác động đến sự hài lòng của khách hàng đến giao dịch tại Kho bạc nhà Nước Kiên Giang
od: Nguyễn, Thị Thơm
Izdano: (2019)

Dạy học theo định hướng stem thông qua hoạt động làm nến thơm từ thiên nhiên nhằm phát triển năng lực cho học sinh môn khoa học tự nhiên 8 chủ đề “phản ứng hóa học”
od: Nguyễn, Thị Ánh Duyên
Izdano: (2024)

Các khuynh hướng phản tự nhiên chủ nghĩa trong văn học Nhật Bản đầu thế kỉ XX /
od: Khương Việt Hà.

Đặc điểm tính từ trong các bài viết quảng bá du lịch bằng tiếng Pháp
od: Lê, Thị Ngọc Hà, i dr.
Izdano: (2026)

Dạy học phát triển năng lực của học sinh thông qua hoạt động tổng hợp xà phòng trong chủ đề “một số hợp chất thông dụng” ở khoa học tự nhiên 8
od: Nguyễn, Trương Như Quỳnh
Izdano: (2024)

Cao Nguyên đá Hà Giang : Kỳ quan thiên nhiên cần được bảo tồn /
od: Nguyễn Thị Thu Trang.

Đánh giá sự hài lòng của người tham gia bảo hiểm y tế đối với chất lượng dịch vụ khám chữa bệnh tại Bệnh viện Đa khoa tư nhân Bình An tỉnh Kiên Giang
od: Đinh, Trung Hiếu
Izdano: (2020)

Thiết kế và tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học chủ đề “vật sống” – môn khoa học tự nhiên lớp 7
od: Nguyễn, Đỗ Quyên
Izdano: (2025)

Non kỳ thủy tú Ly Giang /
od: Chu Mạnh Cường.

Đánh giá sự hài lòng của sinh viên về chất lượng dịch vụ đào tạo tại Trường Đại học Tiền Giang
od: Nguyễn, Thị Trà Ngân
Izdano: (2018)

Tổ chức dạy học Stem chủ đề "âm học” chương trình khoa học tự nhiên lớp 7
od: Phan, Minh Huyên
Izdano: (2023)

Đánh giá kết quả chuyển phôi trữ đông bằng phác đồ chu kỳ tự nhiên tại Bệnh viện Đại học Y Hà Nội
od: Hoàng, Thị Thu Hà, i dr.
Izdano: (2026)

Tài liệu bồi dưỡng giáo viên dạy chương trình và sách giáo khoa thí điểm lớp 11 Môn hóa học ban khoa học tự nhiên
od: Lê, Xuân Trọng
Izdano: (2004)

Bí ẩn về thế giới tự nhiên /
od: Sa Kỷ Khôn.
Izdano: (2007)

Bí ẩn về thế giới tự nhiên /
od: Sa Kỷ Khôn
Izdano: (2004)

Đánh giá mức độ hài lòng của người dân đối với dịch vụ công tại Sở Giao thông vận tải Kiên Giang
od: Trần, Nguyễn Tố Linh
Izdano: (2020)

Một số giải pháp hoàn thiện cơ chế tự chủ trong quản lí tài chính ở các trường đại học địa phương /
od: Nguyễn Khải Hoàn.

Phương pháp giảng dạy trong quy chế tự chủ - Tự chịu trách nhiêm của giảng viên ở các trường Đại học /
od: Vũ Đức Thành, ThS.

Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng đối với công việc của cán bộ viên chức và người lao động trường nghiệp vụ văn hóa thể thao và du lịch Hậu Giang
od: Nguyễn, Thị Hà Lil
Izdano: (2016)

Thiên nhiên có chủ ý tạo ra cái đẹp /
od: Trịnh Thuận Đức.

Xây dựng hệ thống tư liệu hỗ trợ dạy học chủ đề Tự nhiên trong môn Tự nhiên và xã hội lớp 3.
od: Đặng, Trần Ngân Giang
Izdano: (2013)

Sự sinh trưởng và hàm lượng carrageenan của cây rong Bắp sú Kappaphycus striatus nuôi trồng ở điều kiện bán tự nhiên và tự nhiên
od: Vũ Thị Mơ, i dr.
Izdano: (2025)

Đánh giá mức độ hài lòng của các đơn vị sử dụng ngân sách về chất lượng dịch vụ hành chính công tại Kho bạc Nhà nước Hậu Giang
od: Trần, Văn Quốc Thịnh
Izdano: (2015)

Các cách tiếp cận của khái niệm số tự nhiên trong lịch sử và sách giáo khoa toán lớp 1 /
od: Dương Hữu Tòng, ThS.

Tổ chức các dự án học tập trong dạy học chủ đề vật sống môn khoa học tự nhiên lớp 6
od: Huỳnh, Thị Tuyết Nhi
Izdano: (2025)

Giáo trình địa chất các mỏ than, dầu và khí đốt :Dùng cho sinh viên Đại học Mỏ - Địa chất và các trường khác
od: Đỗ Cảnh Dương
Izdano: (2004)