Dạy học sinh trung học cơ sở tìm điểm cố định của họ đường cong /
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | Đậu Xuân Thoan. |
|---|---|
| বিন্যাস: | প্রবন্ধ |
| ভাষা: | Vietnamese |
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Bồi dưỡng tư duy thuận nghịch cho học sinh trong dạy học khái niệm toán học ở trường phổ thông /
অনুযায়ী: Thái Thị Hồng Lam, ThS. -
Phương pháp xây dựng đồ thị hàm số trong chương trình Trung học phổ thông.
অনুযায়ী: Tống, Thiên Long
প্রকাশিত: (2014) -
Phát triển năng lực tư duy phân tích toán học cho học sinh thông qua dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Phạm, Minh Tâm
প্রকাশিত: (2020) -
Dạy học Toán theo định hướng phát triển tư duy đồ thị dưới sự hỗ trợ của phần mềm Geogebra /
অনুযায়ী: Lương Việt Hưng. -
Dạy tư duy qua hướng dẫn giải bài tập toán cho học sinh tiểu học /
অনুযায়ী: Nguyễn Văn Lũy.