Phương hướng cải tiến chương trình đào tạo nghiệp vụ sư phạm trong các trường Đại học sư phạm hiện nay /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phạm Thị Kim Anh, TS. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Yêu cầu của mô hình đào tạo nghiệp vụ sư phạm tại các trường sư phạm /
Bỡi: Trần Thị Thu Mai. -
Vận dụng mô hình "Nghiên cứu bài học" trong công tác bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giáo viên tập sự ở trường tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Thùy Vân, ThS. -
Nội dung, quy trình hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên của sinh viên ngành giáo dục tiểu học trường dại học Vinh /
Bỡi: Phan Quốc Lâm, TS, -
Phát triển chương trình đào tạo học khối ngành sư phạm kỹ thuật Việt Nam theo định hướng tích hợp CDIO /
Bỡi: Nguyễn Văn Khôi, PGS.TS. -
Quá trình thích ứng nghề của sinh viên sư phạm /
Bỡi: Dương Thị Nga, ThS.