Rèn kỹ năng trình bày văn bản nhật dụng cho học sinh tiểu học qua phân môn tập làm văn /

QR koda

Rèn kỹ năng trình bày văn bản nhật dụng cho học sinh tiểu học qua phân môn tập làm văn /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Đoàn Kim Phúc, ThS.
Drugi avtorji:	Trần Thị Hồng.
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Báo cáo Hoạt động giao tiếp Môn tập làm văn
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Rèn kĩ năng làm văn cho học sinh THCS /
od: Trần Thanh Phong.

Phương pháp rèn luyện kĩ năng viết báo cáo cho học sinh trong dạy học bài thực hành môn Địa lí trung học phổ thông /
od: Trần Xuân Tiếp, ThS.

Giáo trình hoạt động dạy và học môn toán
od: Nguyễn, Phú Lộc
Izdano: (2014)

Tổ chuyên môn trường phổ thông tổ chức hoạt động tự học cho đội ngũ Giáo viên /
od: Phạm Quang Huân, ThS.

Một số hình thức tổ chức tập luyện ngoại khóa nhằm nâng cao hiệu quả học tập môn Thể dục cho học sinh THPT /
od: Châu Hồng Thắng, ThS.

Qunar lí đội ngũ tổ trưởng chuyên môn các trường tiểu học quận Hai Bà Trưng, Hà Nội /
od: Nguyễn Thị Lệ Thủy.

Dạy học môn toán ở tiểu học theo định hướng phân hóa trong /
od: Lê Thị Thu Hương, ThS.

Quảng cáo quốc tế /
od: Ngô Công Thành, TSKH.
Izdano: (2009)

Áp dụng phương pháp DACUM xác định nội dung rèn luyện năng lực dạy học cho sinh viên các trường đại học sư phạm kỹ thuật /
od: Vũ Xuân Hùng, ThS.

Bảy mươi hai 72 món gỏi
od: Nguyễn, Dzoãn Cẩm Vân
Izdano: (2003)

Về môn học làm văn /
od: Vũ Minh An.

Quản lý hoạt động đánh giá học sinh trong dạy học môn tin học lớp 6 theo tiếp cận năng lực: Nghiên cứu ở một số trường trung học cơ sở tại thành phố Hồ Chí Minh
od: Nguyễn, Đức Huân
Izdano: (2026)

Marketing truyền thông : Phương thức trao đổi thông tin trong kinh doanh /
od: Hoàng Minh Thư.
Izdano: (2008)

Bảy trăm bảy mươi bảy 777 món canh, thức uống bổ dưỡng
od: Ngọc Khánh
Izdano: (2011)

Hướng dẫn thực hành hạch toán kế toán, lập và trình bày báo cáo tài chính doanh nghiệp theo những quy định mới nhất /
od: Nguyễn Văn Nhiệm, ThS.
Izdano: (2010)

Tổ chức hoạt động ngoại khóa môn đạo đức ở tiểu học - Một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng dạy học /
od: Vũ Minh Tuấn, ThS.

Rèn luyện cho học sinh lớp 10 kỹ năng xây dựng Graph để hoàn thiện kiến thức chương "Thành phần hóa học của tế bào" /
od: Nguyễn Thanh Mỹ, ThS.

Khảo sát tình trạng mòn răng và các yếu tố liên quan ở người dân huyện Lâm Hà, tỉnh Lâm Đồng
od: Trần, Tấn Tài, et al.
Izdano: (2026)

Hướng dẫn lập và trình bày báo cáo tài chính doanh nghiệp lớn, vừa và nhỏ
od: Nguyễn, Phương Liên
Izdano: (2004)

Nâng cao chất lượng rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên sư phạm nghệ thuật /
od: Lã Thị Tuyên, ThS.

Thực trạng rèn kĩ năng giao tiếp cho học sinh lớp 2 thông qua phân môn tập làm văn.
od: Tạ, Thị Ngân
Izdano: (2016)

Hình thành kĩ năng giao tiếp - Tự nhận thức cho học sinh thông qua môn Đạo đức lớp 2 /
od: Ngô Giang Nam, ThS.

Hoạt động dạy học tiếng Anh tại trường Cao đẳng Sư phạm Điện Biên /
od: Phạm Việt Đức, ThS.

Quản lí sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học tại các trường tiểu học tỉnh Gia Lai
od: Lê, Thị Thường
Izdano: (2020)

Giáo trình nhập môn tin học
od: Bùi, Huy Quỳnh
Izdano: (1993)

Món "Canh lam" của người Khơ - Mú /
od: La Quán Miên.

Copywriter /
od: Nhật An
Izdano: (2007)

Vận dụng phương pháp dạy học theo góc nhằm tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh trong dạy học môn Vật lý /
od: Phạm Thị Phú, PGS.TS.

Về nguyên tắc giao tiếp trong dạy học tiếng Việt ở tiểu học /
od: Trần Thị Quỳnh Nga, ThS.

Biện pháp nâng cao mức độ thích ứng với hoạt động học môn tâm lý học của sinh viên sư phạm /
od: Đặng Thị Lan, TS.

Vai trò hoạt động chuyên môn của giảng viên trẻ trong các trường Đại học, Cao đẳng /
od: Phạm Xuân Viễn, ThS.

Một số vấn đề về dạy học thông qua dự án trong dạy học địa lí /
od: Trịnh Chí Thâm, ThS.

QUẢN LÝ SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC THÀNH PHỐ TUY HÒA TỈNH PHÚ YÊN
od: NGUYỄN, HỒNG QUANG
Izdano: (2022)

Đa dạng hóa hình thức hoạt động ngoại khóa nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy các môn lý luận chính trị /
od: Phạm Thị Hòa, ThS.

Rèn luyện kĩ năng tự học môn GDQP - AN cho HS trường THPT đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ bảo vệ Tổ Quốc trong thời kì mới /
od: Đặng Danh Hướng, ThS.

Giáo dục kỹ năng sống - Một hướng tiếp cận trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học /
od: Đoàn Kim Phúc, ThS.

Quy trình thiết kế và tổ chức dạy học môn giáo dục học theo quan điểm tích hợp ở trường Đại học Sư phạm /
od: Nguyễn Đăng Trung, ThS.

Nâng cao chất lượng chuyên môn tại Trường ĐHSP Kỹ thuật Vinh
od: Bùi, Danh Hào
Izdano: (2026)

Khai thác tiện ích từ Internet phục vụ hoạt động tự học, tự nghên cứu bộ môn lịch sử của học sinh THPT /
od: Nguyễn Quốc Toàn, ThS.NCS.

Thiết kế kế hoạch bài học môn tiếng Việt theo quan điểm sư phạm tương tác ở cấp tiểu học /
od: Nguyễn Thị Thanh Hằng.