Lập chí làm người cao cả nhất trong thiên hạ /

Mã QR

Lập chí làm người cao cả nhất trong thiên hạ /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Ý chí Tự học Trí thức
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Vấn đề tự học của sinh viên năm thứ nhất trường cao đẳng y tế Hà Nội hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Xuân Bình, ThS.

Cả nước : Một xã hội học tập /
Bỡi: Vũ Oanh.

Tư tưởng Hồ Chí Minh về trí thức /
Bỡi: Võ Văn Dũng, TS.

Bồi dưỡng ý thức và phương pháp tự học cho sinh viên trường đại học sư phạm Hà Nội 2 theo tư tưởng Hồ Chí Minh - Thực trạng và giải pháp /
Bỡi: Phạm Thị Thúy Vân.

Dạy học kiến tạo, vai trò của người học và quan điểm kiến tạo trong dạy học /
Bỡi: Nguyễn Hữu Châu, PGS.TS.

Rèn luyện kỹ năng suy luận cho học sinh trong dạy học chương trình sinh học 11 nâng cao /
Bỡi: Lê Thanh Oai, TS.

Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng đội ngũ trí thức và sự vận dụng ở Việt Nam hiện nay /
Bỡi: Lâm Thị Kho.

Từ phương châm lấy quần chúng làm gốc đến chiến lược ngôn từ của chủ tịch Hồ Chí Minh /
Bỡi: Nguyễn Xuân Thơm, TS.

Phát huy vai trò của đội ngũ trí thức tỉnh Lâm Đồng hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh
Bỡi: Dương, Thị Hậu
Được phát hành: (2021)

Tư tưởng Hồ Chí Minh về chiến lược "Trồng người" giá trị lý luận và thực tiễn /
Bỡi: Đinh Thị Thu Phương.

Nâng cao ý thức pháp luật cho học viên các trường sĩ quan quân đội hiện nay /
Bỡi: Đào Văn Minh, ThS.

Tại sao con mình "lười học" /
Bỡi: Hồ Văn Hải.

Lập bản đồ tư duy siêu tốc
Bỡi: Buzan, Tony
Được phát hành: (2018)

Người thầy xưa và nay /
Bỡi: Nguyễn Bá Long, ThS.

Tri thức phương pháp trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Đào Thái Lai, PGS.TS.

Dạy học bằng các hoạt động khám phá trong dạy học sinh học phổ thông /
Bỡi: Nguyễn Hữu Sum.

Người thầy trong lòng tôi /
Bỡi: Nguyễn Hùng Vĩ.

Thái độ học tập các môn chung của sinh viên đại học ngoại ngữ : Đại học quốc gia Hà Nội /
Bỡi: Nguyễn Thị Chi.

Bất thường xuất phát động mạch phổi phải: 3 ca lâm sàng
Bỡi: Nguyễn, Tuấn Mai, et al.
Được phát hành: (2024)

Miền xanh thẳm hay khúc hát người học trò /
Bỡi: Nguyễn Thị Thao.

Chỉ số IQ có phải là thước đo trí thông minh? /
Bỡi: Đào Phai.

Chủ tịch Hồ Chí Minh với trí thức nghành Y /
Bỡi: Nguyễn Cao Thâm, BS.

Giáo trình cơ sở tự nhiên và xã hội
Bỡi: Nguyễn, Thị Thấn
Được phát hành: (2016)

Đặc điểm lâm sàng và cận lâm sàng của bệnh nhân Ebstein điều trị tại Bệnh viện Tim Hà Nội
Bỡi: Nguyễn, Thị Thu Thủy, et al.
Được phát hành: (2024)

Phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm : Nguồn gốc và xu hướng /
Bỡi: Trần Quốc Tuấn.

Tri thức làm việc : Các tổ chức quản lý như thế nào /
Bỡi: Chun Wei Choo.

8 mẫu suy nghĩ về giới trẻ và Élite trẻ /
Bỡi: Dương Thụ.

Học đi đối với hành /
Bỡi: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Đánh giá việc sử dụng bảng từ vựng [Glossary] nhằm nâng cao hiệu quả tự học từ vựng trong môn tiếng anh /
Bỡi: Hoàng Thị Giang Lam.

Tự học nên bắt đầu bằng một tâm thế như thế nào? /
Bỡi: Vương Trí Nhàn.

Mấy vấn đề về trí thức trong tư tưởng Hồ Chí Minh /
Bỡi: Nguyễn Kháng Bật, PTS.

Đặc điểm lâm sàng, cận lâm sàng của nang răng sừng hóa và kết quả điều trị tại một số bệnh viện ở Hà Nội
Bỡi: Lê, Ngọc Tuyến, et al.
Được phát hành: (2024)

Nâng cao ý thức tự học cho người học - giải pháp quan trọng để đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Huy Phòng.

Ý nghĩa nhân bản của sự tư học /
Bỡi: Phạm Phú Thành.

Một nhà giáo say mê sáng tạo /
Bỡi: Phan Anh Tú.

Nhật Bản chiếm đóng Malaya (1941-1945) và sự phát tiển ý thức chính trị của người Malay /
Bỡi: Lý Tường Vân.

Làm gì để có một nền giáo dục đại học mạnh? /
Bỡi: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Một con người có nhân văn không thể xấu được /
Bỡi: Nguyễn Dương Danh.

Tri thức địa phương của người Cơ Tu trong khai thác và sử dụng thực vật rừng
Bỡi: Nguyễn, Công Trường

Thái độ học tập bộ môn Phương pháp dạy học và việc rèn luyện nghiệp vụ sư phạm của sinh viên khoa ngữ văn - Trường Đại học Hải Phòng hiện nay /
Bỡi: Nguyễn Thị Hiền, TS.