Cách học của trạng lường Lương Thế Vinh /

QR code

Cách học của trạng lường Lương Thế Vinh /

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Phạm Thị Kim Anh, TS.
Formaat:	Artikel
Taal:	Vietnamese
Onderwerpen:	Phương pháp học tập Thông minh Trí nhớ
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Gelijkaardige items

10 cách phát triển IQ cho trẻ em /
door: Nguyễn Công Khanh, PGS.TS.

Xây dựng bài tập có cách giải nhanh rèn trí thông minh cho học sinh /
door: Mai Văn Năm.

Giúp ghi nhớ tốt
door: Tiêu, Vệ
Gepubliceerd in: (2004)

Phương pháp tối ưu hóa trí nhớ
door: Kabasawa, Zion
Gepubliceerd in: (2017)

Cách ta nghĩ
door: Dewey, John
Gepubliceerd in: (2016)

Tư tưởng của Minh Mệnh về vấn đề kết hợp đức trị và pháp trị /
door: Nguyễn Thu Nghĩa.

Bí quyết học nhanh nhớ lâu =How to improve your memory for study
Gepubliceerd in: (2014)

Sơ đồ tư duy (Mind map) và ứng dụng trong dạy học môn toán /
door: Bùi Khắc Tin.

Khúc bi tráng của trí thức Nho học Việt Nam nửa cuối thế kỷ XIX /
door: Nguyễn Hải Kế, PGS.TSKH.

Tìm biện pháp nâng cao hiệu quả kiểm tra miện đối với học sinh tiểu học /
door: Lương Thị Thi.

Cách đọc sách của Trần Tấn Chi /

Tăng cường trí lực
door: Levy, Joel
Gepubliceerd in: (2015)

Câu chuyện Ông trạng lường hay là cách học của người trí thức xưa /
door: Hồ Cơ.

Làm chủ trí nhớ của bạn Bí quyết giúp bạn nâng cao trí nhớ, khă năng tập trung và sức sáng tạo
door: Buzan, Tony
Gepubliceerd in: (2011)

Phương pháp ghi nhớ nhanh /
door: Nguyễn Đức Lân
Gepubliceerd in: (2006)

Đo lường và rèn luyện trí thông minh của bạn
door: Trí Đức
Gepubliceerd in: (2007)

Làm chủ trí nhớ của bạn = Master your memory /
door: Buzan, Tony.
Gepubliceerd in: (2009)

Bí mật của một trí nhớ siêu phàm /
door: Katz, Eran.
Gepubliceerd in: (2010)

Phương pháp bình phương nhỏ nhất và ứng dụng
door: Phạm, Lê Kim Thanh
Gepubliceerd in: (2018)

Vận dụng mô hình các giai đoạn của quá trình xử lý thông tin để xây dựng quy trình chủ động cho học sinh /
door: Trần Khánh Ngọc, ThS.

Luyện trí não: 60 ngày cải thiện trí não /
door: Kawashima, Ryuta.
Gepubliceerd in: (2016)

Phương pháp trắc nghiệm trí nhớ /
Gepubliceerd in: (2008)

Phương pháp trắc nghiệm trí nhớ /
Gepubliceerd in: (2008)

Đại não : Phương pháp rèn luyện trí nhớ
door: Trương Bảo Húc
Gepubliceerd in: (2007)

bí quyết nâng cao trí nhớ và năng lực tư duy của bản Sử dụng trí nhớ của bạn
door: Buzan, Tony
Gepubliceerd in: (2008)

Sự thống nhất biện chứng giữa đức trị của Nho gia và pháp trị của pháp gia quá khứ và hiện tại : Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường /
door: Bùi Long Dung
Gepubliceerd in: (2006)

Bí mật của một trí nhớ siêu phàm =
door: Katz, Eran
Gepubliceerd in: (2018)

Phương pháp bình phương nhỏ nhất và ứng dụng
door: Phạm Lê Kim Thanh
Gepubliceerd in: (2016)

30 days to a more powerful memory
door: Scott, Gini Graham
Gepubliceerd in: (2007)

Kỹ năng ghi nhớ

Nâng tầm tư duy với phương pháp ghi nhớ 1 phút
door: Takashi Ishii
Gepubliceerd in: (2016)

Phương pháp tối ưu trí nhớ
door: Zion, Kabasawa
Gepubliceerd in: (2018)

10 nấc thang đạt đến trí nhớ siêu tốc Trở thành siêu nhân ghi nhớ
Gepubliceerd in: (2017)

Khả năng ghi nhớ kiến thức môn học của học sinh lớp 1 /
door: Nguyễn Thị Ngọc Thanh, TS.

Đặc điểm lâm sàng trí nhớ ở người bệnh rối loạn tâm thần và hành vi do sử dụng rượu điều trị nội trú
door: Nguyễn, Trường Giang, et al.
Gepubliceerd in: (2026)

Dung lượng trí nhớ từ của học sinh lớp 6,7 ở một số trường Trung học cơ sở tỉnh Kiên Giang /
door: Dư Thống Nhất.

Phương pháp dạy và học chữ chữ Hán ở giai đoạn sơ cấp /
door: Nguyễn Thị Hồng Nhân.

Trí tuệ Do Thái =
door: Katz, Eran
Gepubliceerd in: (2016)

Trí tuệ Do Thái =
door: Katz, Eran
Gepubliceerd in: (2019)

Trí tuệ Do Thái =
door: Katz, Eran
Gepubliceerd in: (2017)