Xây dựng và khảo nghiệm quy trình hướng dẫn học sinh sử dụng giản đồ tư duy trong lập dàn ý qua học tập phân môn tập làm văn lớp 4 /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Bùi Thị Kim Trúc. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Thực trạng mức độ tư duy sáng tạo của học sinh lớp 4 qua học tập phân môn tập làm văn /
Bỡi: Bùi Thị Kim Trúc. -
Ứng dụng bản đồ tư duy trong học tập
Được phát hành: (2018) -
Kinh nghiệm giảng dạy phân môn Tập làm văn lớp 4 /
Bỡi: Trần Thị Mão. -
Giáo dục phát triển năng lực sáng tạo /
Bỡi: Trần Thị Bích Liễu, TS.
Được phát hành: (2013) -
Trò chơi tư duy
Bỡi: Michalko, Michael
Được phát hành: (2016)