Một số biện pháp tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại một số trường chuyên biệt TP Hồ Chí Minh /

Mã QR

Một số biện pháp tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả công tác can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính tại một số trường chuyên biệt TP Hồ Chí Minh /

Đã lưu trong:

书目详细资料
主要作者:	Đặng Thị Mỹ Phương.
格式:	Bài viết
语言:	Vietnamese
主题:	Giáo dục hoà nhập Thính giác Trẻ khuyết tật
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

相似书籍

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
由: Bùi, Thị Lâm
出版: (2016)

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
由: Nguyễn Thị Hoàng Yến
出版: (2007)

Giáo dục hòa nhập trẻ khiếm thính cấp tiểu học
出版: (2006)

Một số biện pháp nâng cao hiệu quả can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính /
由: Trần Thị Thiệp.

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính /
由: Nguyễn Thị Hoàng Yến, TS.
出版: (2007)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khiếm thính
由: Bùi, Thị Lâm
出版: (2016)

Tài liệu tập huấn can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật mầm non (những vấn đề chung) Sách dùng cho cán bộ quản lý và giáo viên cốt cán mầm non tập 1
出版: (2005)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật
由: Trần, Thị Thiệp
出版: (2014)

Đại cương về giáo dục trẻ khiếm thính
由: Nguyễn, Thị Hoàng Yến
出版: (2007)

Tín hiệu thị giác và thính giác /
由: Jakobson, R.

Trọn đời vì học sinh khiếm thính /
由: Anh Nguyễn.

ASQ - bộ công cụ sàng lọc, phát hiện và can thiệp sớm trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt /
由: Lê Thị Minh Hà.

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật
由: Trần Thị Thiệp
出版: (2016)

Đại cương can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật trí tuệ
由: Trần, Thị Lệ Thu
出版: (2010)

Giáo trình can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật
由: Trần, Thị Thiệp
出版: (2006)

Một số vấn đề khi dạy ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính /
由: Đỗ Thị Hiên, TS.

Xác định độ tin cậy và tính giá trị của bộ câu hỏi đánh giá khuyết tật thính giác ở người trưởng thành ở người bệnh điếc đột ngột
由: Hoàng, Phước Minh, et al.
出版: (2026)

Một số kinh nghiệm thực hiện giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại huyện Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi /
由: Nguyễn Xuân Hải.

Quy trình can thiệp giáo dục sớm cho trẻ khuyết tật bài học kinh nghiệm từ Australia /
由: Lê Thị Thúy Hằng, TS.

Thực trạng dạy học phân môn tập đọc cho trẻ khiếm thính tại các trường tiểu học hòa nhập ở thành phố Hồ Chí Minh /
由: Đăng Thị Mỹ Phương, TS.

Thực trạng công tác chẩn đoán trẻ khuyết tật ở một số trường chuyên biệt tại thành phố Hồ Chí Minh /
由: Lê Thị Minh Hà.

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ kuyết tật
由: Trần, Thị Thiệp
出版: (2014)

Giáo trình can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật
由: Trần, Thị Thiệp
出版: (2016)

Khiếm thị /
由: Phạm Như Bách, BS.

Thực trạng ứng dụng thiền trong can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật (nghiên cứu tại Đà Nẵng)
出版: (2026)

Tài liệu tập huấn can thiệp sớm và giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật mầm non (những vấn đề chung) Sách dùng cho cán bộ quản lý và giáo viên cốt cán mầm non tập 2
出版: (2005)

Liệu pháp ở tai chữa bách bệnh
由: Cường Lợi
出版: (2010)

Nguyên tắc dạy học trẻ khiếm thính trong lớp hòa nhập theo tiếp cận cá nhân /
由: Đặng Thị Mỹ Phượng, ThS.

Trình độ phát triển trí tuệ của học sinh khiếm thính tiểu học Qua Test Raven /
由: Nguyễn Thị Ngọc Thanh, TS.

Nhưng rào cản tâm lí của trẻ khuyết tật học hòa nhập /
由: Vũ Thị Hương Lý, ThS.

Một số vấn đề về học sinh khuyết tật học hòa nhập /
由: Nguyễn Thị Kim Hiền, ThS.

Môi trường giáo dục cho trẻ khiếm thính ở độ tuổi mầm non /
由: Hoàng Thị Lê.

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo khiếm thính vào lớp một /
由: Bùi Thị Lâm, TS.

Giáo trình Quản lí hành vi của trẻ khuyết tật trí tuệ
由: Trần, Thị Minh Thành
出版: (2014)

Giáo dục học sinh khiếm thính tại các cơ sở giáo dục chuyên biệt thành phố Đà Nẵng - Thực trạng và giải pháp
由: Nguyễn Ngọc Chinh
出版: (2008)

Một số kỹ năng sử dụng phương tiện trực quan trong tổ chức dạy học hòa nhập ở trường tiểu học co trẻ khuyết tật trí tuệ /
由: Nguyễn Thị Thân Thủy, ThS.

Quan điểm về mục đích và phương pháp đánh giá kết quả học tập của học sinh khiếm thính tại một số trường tiểu học hòa nhập thành phố Hồ Chí Minh /
由: Nguyễn Thị Kim Anh, ThS.

Tình thương & cuộc sống
出版: (2004)

Các biện pháp tổ chức trò chơi nhằm phát triển ngôn ngữ cho trẻ khiếm thính 3-4 tuổi /
由: Bùi Thị Lâm.

Quản lí giáo dục hòa nhập Trẻ khuyết tật ở Tiểu học
由: Lê, Tiến Thành
出版: (2008)