Một phương án dạy học tiết luyện tập Hóa học ở phổ thông nhằm phát triển tư duy sáng tạo và hứng thú học tập bộ môn /

Mã QR

Một phương án dạy học tiết luyện tập Hóa học ở phổ thông nhằm phát triển tư duy sáng tạo và hứng thú học tập bộ môn /

Đã lưu trong:

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Phạm Thị Thanh Mai.
Format:	Bài viết
Sprog:	Vietnamese
Fag:	Ứng dụng thực tế Phát triển tư duy Phương pháp dạy học nhóm
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Lignende værker

Tính duy nhất của nhóm cấp n
af: Ngô, Thị Hoài Phương
Udgivet: (2009)

Sử dụng bản đồ tư duy - Một biện pháp hiệu quả hỗ trợ học sinh học tập môn toán /
af: Trần Đình Châu, TS.

Một số phương pháp dạy mới nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho người học /
af: Nguyễn Văn Thiên.

Ứng dụng bản đồ tư duy trong học tập
Udgivet: (2018)

Dạy học âm nhạc nhằm phát huy tư duy sáng tạo của học sinh /
af: Lê Anh Tuấn.

Dạy học giải quyết vấn đề tư duy sáng tạo /
af: Cao Hải An, ThS.

Một số bài tập hóa học tách , tinh chế các chất nhằm rèn luyện tư duy logic cho học sinh lớp 9 /
af: Lê Thị Thọ, ThS.

Xây dựng một số dạng bài tập bồi dưỡng năng lực tư duy hóa học cho học sinh trung học phổ thông /
af: Cao Cự Giác, TS.

Xây dựng hệ thống bài tập theo các mức độ tư duy trong dạy học hợp chất hữu cơ có nhóm chức – Hóa học 11 THPT
af: Trần, Thị Lệ
Udgivet: (2019)

Thiết kế bài học Lịch sử địa phương ở THPT bằng phương pháp dạy học theo dự án /
af: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Thực trạng thích ứng của sinh viên khoa Sư phạm kỹ thuật đối với việc học tập bằng phương pháp thảo luận nhóm /
af: Đặng Thị Vân.

Dạy học bất đẳng thức theo hướng rèn luyện một số yếu tố của tư duy sáng tạo cho học sinh /
af: Trần Thị Huế.

Áp dụng tư duy biện chứng trong dạy học toán giúp học sinh chủ động và sáng tạo trong học tập /
af: Lê Thiếu Sáng, ThS.

Ứng dụng bản đồ tư duy trong học tập
Udgivet: (2017)

Tài liệu học tập Phương pháp tư duy Lưu hành nội bộ
af: Trần, Quang Thái

Ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học và học môn tâm lý học /
af: Nguyễn Thị Út Sáu, ThS.

Phát triển tư duy thông qua dạy học môn toán ở Trường phổ thông
af: Chu, Cẩm Thơ
Udgivet: (2015)

Thiết kế, sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học kiến thức mới ở môn toán /
af: Trần Đình Châu, TS.

Xây dựng hệ thống bài tập toán nhằm rèn luyện, bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở /
af: Nguyễn Quang Hòe, ThS.

Sử dụng sơ đồ hóa trong dạy học địa lý lớp 7 nhằm phát triển tư duy liên hệ cho học sinh /
af: Đậu Thị Hòa, TS.

Dạy học hợp tác nhóm trong môn toán ở trung học phổ thông nước CHDCND Lào /
af: Khamkhong Sibouakham.

Khai thác bài tập hình học lớp 8 nhằm bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh Trung học cơ sở /
af: Hoàng Thị Thanh, ThS.

Tư duy theo khổ giấy A3
af: Sumie, Ishi
Udgivet: (2018)

Áp dụng tư duy biện chứng trong dạy học toán giúp học sinh chủ động và sáng tạo trong học tập
af: ThS. Lê Thiếu, Tráng
Udgivet: (2014)

Một số cách thức tổ chức dạy học nhóm hiệu quả trong môn toán ở tiểu học /
af: Lê Thị Thu Hương, TS.

Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong bộ môn cơ sở văn hóa Việt Nam /
af: Trần Thị Hồng Thu, ThS.

Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trong dạy học giải toán chủ đề đường tròn [Toán 9] /
af: Nguyễn Dương Hoàng.

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng học tập Lịch sử bằng phần mềm sơ đồ tư duy - Mind Manager 8.0 /
af: Nguyễn Mạnh Hưởng, TS.

Tổ chức môi trường học tập tương tác trong dạy học dự án nhằm nâng cao hiệu quả dạy học ở phổ thông /
af: Trần Văn Thành, ThS.

50 câu đố luyện tập não bộ giúp bạn hình thành tư duy sáng tạo
af: Charles, Phillips
Udgivet: (2015)

Rèn luyện thao tác tư duy cho học sinh thông qua giải bài toán về hệ phương trình
af: Nguyễn, Thị Hà Giang
Udgivet: (2020)

Tư duy sáng tạo trong dạy và học
af: Lê Hải, Yến
Udgivet: (2014)

Thiết kế và sử dụng bài tập tình huống để rèn luyện kỹ năng so sánh, phân tích, tổng hợp cho học sinh trong dạy học phần tiến hóa (sinh học 12) /
af: Phan Thi Thanh Hội, TS.

Phát triển tư duy biện cứng cho học sinh thông qua dạy học môn hình học ở trường trung học phổ thông /
af: Nguyễn Thanh Hưng, ThS.

Phương pháp thảo luận nhóm kết hợp với các kỹ thuật dạy học trong môn Giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông /
af: Bùi Thị Thanh Huyền, ThS.

Vận dụng phương pháp dạy - học hợp tác theo nhóm môn giáo dục công dân ở trường tiểu học - Trung học cơ sở Đinh Công Bê (Cao Lãnh - Đồng Tháp) /
af: Dương Nguyễn Lan Anh.

Phương pháp kích thích năng lực tư duy cho học sinh phổ thông trong dạy học giải toán
af: Bùi, Thị Hường
Udgivet: (2015)

Phát triển tư duy kỹ thuật cho học sinh trên cơ sở vận dụng phương pháp dự án vào dạy học sửa chữa ô tô tại trường Đại học Sư phạm Kỹ thuật Vinh
af: Dương Đình, Vinh
Udgivet: (2018)

50 câu đố luyện tập não bộ giúp bạn hình thành tư duy linh hoạt
af: Charles, Phillips
Udgivet: (2015)

Tố chức tình huống vấn đề trong dạy học dự án môn vật lý cho học sinh và kết quả thực nghiệm /
af: Cao Thị Sông Hương, ThS.