Đại tu nền giáo dục/

kod QR

Đại tu nền giáo dục/

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Cải cách giáo dục Chất lượng giáo dục Kiến thức
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Chấn hưng giáo dục : Không thể điều chỉnh chắp vá! /
od: Võ Tòng Xuân, GS.VS.

Căn bản và toàn diện /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Từ tuyển sinh đại học (TSĐH) như thế nào là ưu tú /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Nhân đọc bài "Nâng cao chất lượng giáo dục đại học" bắt đầu từ giáo dục phổ thông /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Từ tuyển sinh đại học (TSĐH) nghĩ về đổi mới giáo dục Việt Nam /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Giáo dục hiện đại /
od: Nguyễn Thành Huy.

Đem mùa xuân đến cho quản lí giáo dục /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Nền giáo dục Thụy Điển tiến tiến nhất thế giới hiện nay? /
od: Lê Tự Hỷ, TS.

Tác phong công nghiệp và tư duy sáng tạo /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Chuẩn giáo dục và chương trình giáo dục /
od: Đặng Thành Hưng.

Cần làm gì để thực hiện quyết định của thủ tướng chính phủ về giáo dục từ xa? /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Căn bản và toàn diện /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.TS.

Suy nghĩ "Việc học thực dụng" trong tư tưởng cải cách giáo dục của Nguyễn Trường Tộ /
od: Nguyễn Văn Chung, TS.

Một điều khoản của Luật Giáo dục cần được sửa chữa /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Việc "cải cách" giáo dục của pierre pasquier ở Việt Nam đầu thập niên 30, thế kỷ XX /
od: Tạ Thị Thúy.

Đi tìm lời giải cho bài toán Giáo dục miền núi /
od: Phạm Ngọc Quang, NGND.

Cách tiếp cận và thực tiễn đổi mới quản lý giáo dục Việt Nam /
od: Nguyễn Tiến Hùng, TS.

Chất lượng giáo dục, đào tạo - nhân tố quyết định sự phát triển bền vững của Việt Nam hiện nay /
od: Trần Ngọc Hiên.

Một số đề xuất góp phần đổi mới giáo dục Việt Nam /
od: Hồ Sỹ Anh, ThS.

Sứ mệnh Trường Đại học Sư phạm Hà Nội trong việc thực hiện đề án "Đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông sau năm 2015" /
od: Nguyễn Thu Tuấn, TS.

Một suy nghĩ về vấn đề giáo dục phổ thông /
od: Phạm Văn Tuyến, ThS.

Cải cách sư phạm phải đi trước một bước /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Trước hết cần phải đi sâu vào hai chữ "sáng tạo" /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Chớ lặp lại sai lầm cũ /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Cần cải cách sư phạm /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Bỏ bớt một số kỳ thi là hướng đổi mới tư duy giáo dục nhằm nâng cao chất lượng và tiết kiệm /
od: Phạm Văn Duyên, PGS.

Cần thay đổi triết học giáo dục /
od: Nguyên Ngọc.

Nhu cầu của lực lượng chủ công trong việc giải bài toán chất lượng giáo dục /
od: Trần Quốc Tuấn.

Đổi mới tư duy giáo dục /
od: Nguyễn Kế Hào, PGS.TSKH.

Cần lỏng đầu vào, chặt quá trình đào tạo và đầu ra /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Cải cách giáo dục ở Pháp & Đức
od: Lữ, Đạt
Wydane: (2010)

Cần tiếp tực đổi mới đề thi Ngữ văn /
od: Đỗ Ngọc Thống.

Tiếp tục phản biện về chủ trương nhập hai kỳ thi làm một /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Tại sao 14 chỉ bằng 9? /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Thiết thực hay thực dụng? /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Cải cách & chấn hưng giáo dục
od: Hoàng, Tụy
Wydane: (2005)

Cải cách và chấn hưng giáo dục
Wydane: (2005)

Chất lượng giáo dục đại học Mỹ và Nhật Bản : Thành tựu, vấn đề và giải pháp /
od: Trần Thị Bích Liễu.

Củng cố để phát triển mạnh giáo dục từ xa /
od: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Đổi mới cơ bản và toàn diện giáo dục đại học Việt Nam /