Giáo dục trong lao động và bằng lao động : Nguyên tắc vàng ngọc và phương hướng vận dụng nguyên tắc này trong giai đoạn hiện nay /

Codi QR

Giáo dục trong lao động và bằng lao động : Nguyên tắc vàng ngọc và phương hướng vận dụng nguyên tắc này trong giai đoạn hiện nay /

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Lê Xuân Phán, ThS.
Format:	Article
Idioma:	Vietnamese
Matèries:	Hoạt động dạy học Mục tiêu giáo dục Nguyên tắc giáo dục
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ítems similars

Đánh giá chương trình đào tạo theo yeu cầu của người sử dụng lao động /
per: Lê Chi Lan, ThS.

Giáo dục đạo đức cho sinh viên trong giai đoạn hiện nay /
per: Phan Văn Bình, ThS.

Lịch sử và giáo dục thời hội nhập /
per: Hà Văn Thịnh.

Nguyên tắc giao kết hợp đồng lao động /
per: Nguyễn Hữu Chí, ThS.

Mục tiêu giáo dục của Hàn Quốc trong giai đoạn hiện nay /
per: Phạm Quang Tiến, TS.

Những mục tiêu của giáo dục và các tiểu luận khác
per: Whitehead, Alfred North
Publicat: (2017)

Giáo dục đạo đức cho sinh viên trong giai đoạn hiện nay /
per: Phan Văn Bình, ThS.

Quản lý hoạt động chăm sóc, nuôi dưỡng trẻ ở các trường mầm non quận Hoàng Mai, thành phố Hà Nội /
per: Nguyễn Cẩm Linh.

Vận động "Xây dựng nhà trường văn hóa, nhà giáo mẫu mực, học sinh thanh lịch" tại trường THPT Trần Hưng Đạo - Thanh Xuân - Hà Nội /
per: Phạm Thị Thu Duyên, ThS.

Nhìn nhận về giáo dục đạo đức trong nhà trường hiện nay /
per: Hà Thị Thu Hoài.

Những nguyên tắc quản lý chất lượng giáo dục /
per: Đặng Thành Hưng.

Bàn về bốn trụ cột của giáo dục /
per: Minh Túy.

Giáo dục phát triển
per: Nguyễn, Thị Oanh
Publicat: (1999)

50 năm chưa có định mức lao động cho giáo viên THCN! /
per: Lê Trần.

Giáo dục phát triển
per: Nguyễn, Thị Oanh
Publicat: (2007)

Nhà trường giữ vai trò chủ động phối hợp giáo dục học sinh /
per: Trần Hữu Trù.

Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên /
per: Đặng Lộc Thọ, ThS.

Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên /
per: Đặng Lộc Thọ, ThS.

Khái niệm về mục tiêu trong xây dựng chiến lược giáo dục
per: PGS.TS. Nguyễn, Lộc
Publicat: (2014)

Đề xuất một số giải pháp cụ thể về công tác hướng nghiệp trong giai đoạn 2005-2010 /
per: Phạm Tất Dong, GS.

Về hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở một số trường tiểu học tỉnh Thái Nguyên /
per: Hà Thị Kim Linh, ThS.

Triết lý giáo dục đôi điều ghi nhận /
per: Lê Xuân Mậu.

Xây dựng và sử dụng mô hình mô phỏng trong thực hành môn giáo dục học ở các trường ĐH hiện nay /
per: Phạm Hồng Quân.

Vai trò của nhà giáo trong quá trình đào tạo nguồn nhận lực ở các trường đại học /
per: Phan Thị Huê, ThS.

Thiết kế dự án khi dạy học môn xác suất và thống kê ở trường đại học /
per: Trần Thị Hoàng Yến, ThS.

Công bằng và thân thiện trong môi trường giáo dục Na Uy /
per: Đ.H.M.

Tư tưởng dân chủ Hồ Chí Minh : Mục tiêu và biện pháp bảo đảm chất lượng giáo dục - Đào tạo hiện nay /
per: Võ Văn Lộc, TS.

Vận dụng tư tưởng "Cốt thiết thực chu đáo hơn tham nhiền" của Chủ tích Hồ Chí Minh trong đổi mới nội dung dạy học ở nhà trường hiện nay /
per: Nguyễn Văn Chung, TS.

Từ quan điểm, tư tưởng dạy học "Lấy học sinh làm trung tâm" nghĩ về vấn đề đổi mới phương pháp dạy học ở trường tiểu học hiện nay /
per: Mai Xuân Minh, ThS.

Triết lý giáo dục của John Dewey hướng đến phát triển con người và những điểm gợi mở cho nền giáo dục ở Việt Nam hiện nay /
per: Nguyễn Vũ Hảo.

Thiết kế bài dạy theo hướng giải quyết các tình huống có vấn đề ở Tiểu học /
per: Dương Giáng Thiên Hương, ThS.

Hồ Ngọc Đại - Bài báo /
per: Hồ Ngọc Đại.
Publicat: (2000)

Hồ Ngọc Đại - Bài báo /
per: Hồ Ngọc Đại
Publicat: (2000)

Một số vấn đề về đổi mới phương pháp dạy học ở các TTGDTX /
per: Dương Thị Mỹ Hạnh.

Cải cách giáo dục ở Mỹ /

Đảng Lập Hiến Đông Dương và các hoạt động ở Nam Kỳ (1923 - 1939) /
per: Mai Thị Mỹ Vị.

Kỹ năng giảng dạy trên lớp phù hợp với phương thức đào tạo theo tín chỉ của sinh viên trong thực tập sư phạm /
per: Dương Thị Thoan, ThS.

Kỹ năng giảng dạy trên lớp phù hợp với phương thức đào tạo theo tín chỉ của sinh viên trong thực tập sư phạm /
per: Dương Thị Thoan, ThS.

Một số vấn đề liên quan đến việc nâng cao chất lượng đào tạo của Đại học Đà Lạt /
per: Phan Nam.

Những mục tiêu của giáo dục
per: Whitedead, Alfred North
Publicat: (2010)