Từ nghiên cứu lịch sử giáo dục phương Tây nghĩ về triết lí giáo dục Việt Nam /

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Ngô Minh Oanh.
Format: Bài viết
Jezik:Vietnamese
Teme:
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00873nam a2200265 4500
001 DLU130154199
005 ##20131004
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Ngô Minh Oanh. 
245 # # |a Từ nghiên cứu lịch sử giáo dục phương Tây nghĩ về triết lí giáo dục Việt Nam /  |c Ngô Minh Oanh. 
653 # # |a Định hướng 
653 # # |a Lịch sử giáo dục 
653 # # |a Phương Tây 
653 # # |a Việt Nam 
773 # # |t Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm TP. Hồ Chí Minh: Khoa học giáo dục   |g Số 31(65), 2011, tr. 179-187 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
900 # # |a True 
911 # # |a Hoàng Thị Huyền 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt