Bàn thêm về những tiêu chí đánh giá một tiết dạy hiệu quả ở cấp phổ thông theo hướng đổi mới /
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Phạm Thị Kim Anh. TS. |
|---|---|
| Μορφή: | Άρθρο |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Một số vấn đề có thể đưa thêm để nâng cao, mở rộng khi giảng dạy môn tiếng Việt 3 /
ανά: Nguyễn Thị Lan Anh. -
Phương pháp thuyết trình trong giảng dạy triết học : Ưu điểm, hạn chế và một số biện pháp khắc phục /
ανά: Cung Thị Ngọc, TS. -
Vận dụng phương pháp dạy học nêu vấn đề trong quá trình dạy học bộ môn Những ngyên lý cơ bản của Chủ Nghĩa Mác - Lênin ở các trường đại học, cao đẳng /
ανά: Khuất Thị Thanh Vân, ThS. -
Làm thế nào để đổi mới phương pháp giảng dạy ở Đại học? /
ανά: Nguyễn Hiếu Hảo. -
Dạy môn Lịch sử và Địa lý lớp 4 theo chương trình tiểu học mới /
ανά: Nguyễn Tuyết Nga, TS.