Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị trong đại số /

QR Kod

Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị trong đại số /

Diğer sürümleri göster (1)

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Nguyễn Thị Huyền.
Materyal Türü:	Makale
Dil:	Vietnamese
Konular:	Bài toán cực trị Phương pháp giảng dạy
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Benzer Materyaller

Hướng dẫn học sinh lớp 8 giải các bài toán cực trị trong đại số /
Yazar:: Nguyễn Thị Huyền.

Tính tích cực của Giảng viên trong việc chuẩn bị lên lớp /
Yazar:: Nguyễn Thị Tình.

Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học tiểu học
Yazar:: Phó, Đức Hòa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Dạy và học tích cực: Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học
Yazar:: Nguyễn, Lăng Bình
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Sử dụng kĩ thuật công não trong phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn sinh viên khai thác bài toán
Yazar:: Trần, Văn Hạnh

Một vài trao đổi về cách chọn bài tập cho một giờ bài tập Toán /
Yazar:: Tạ Khắc Định.

Một số hướng tiếp cận để giải bài toán cực trị hình học trong chương trình hình học ở trung học cơ sở /
Yazar:: Trần Anh Tuấn, TS.

Dạy học giải quyết vấn đề - một phương pháp dạy học tíc cực mang lại hiệu quả cao /
Yazar:: Trần Thị Lan Hương.

Dạy học giải toán trong lớp một ( CCGD năm 2000) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
Yazar:: Bùi, Thị Hải Yến
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Về một loại toán cực trị trong chương trình đại số lớp 9 /
Yazar:: Trần Văn Hinh.

Thiết kế các bài toán nhỏ để dạy học sinh tiểu học giải một bài toán /
Yazar:: Tạ Ngọc Trí.

Dạy học kinh tế chính trị theo phương pháp tích cực
Yazar:: Trần, Thị Mai Phương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Sử dụng phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy phần nguyên hàm, tích phân và ứng dụng ở trường THPT /
Yazar:: Trịnh Thị Lê Mai.

Tìm hiểu dạy học giải toán có lời văn trong lớp 1( CTGD năm 2000) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
Yazar:: Huỳnh, Lê Huy Hoàng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Sử dụng kĩ thuật phản hồi tích cực trong dạy và học học phần phương pháp giảng dạy bộ môn sinh học
Yazar:: Nguyễn, Thị Ái Minh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Tìm hiểu về dạy học giải toán có lời văn ở lớp 1 SGK ( CTTH 2000) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
Yazar:: Huỳnh, Văn Vân
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Dạy học giải các bài toán điển hình Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm tiểu học : Trình độ :Cao đẳng
Yazar:: Trương, Thị Hương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Bài giảng phương pháp dạy học toán 1 Lưu hành nội bộ
Yazar:: Lê, Xuân Trường

Bài giảng bố cục 1
Yazar:: Nguyễn, Thị Bích Thuấn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh trong dạy học các dạng toán liên quan đến cực trị trong chương trình Đại số lớp 8 Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bôn môn Toán. Mã số: 60 46 10
Yazar:: Võ, Thị Đậm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Hướng dẫn học sinh lớp 12 khám phá lời giải bài toán về tìm gí trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của biểu thức /
Yazar:: Trần Quang Đông.

Sử dụng kĩ thuật công não trong phương pháp dạy học tích cực để hướng dẫn sinh viên khai thác bài tóan /
Yazar:: Trần Văn Hạnh.

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ :Cao đẳng Hình thành và rèn luyện kĩ năng giải bài tập cho học sinh trung học cơ sở qua dạy giải bài tập chương III - ĐS 8 " Phương trình bậc nhất một ẩn"
Yazar:: Nguyễn, Thị Mỹ Lạc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Sử dụng hoạt động nhóm để tăng cường tính tích cực và chủ động của sinh viên trong giờ học tiếng Anh /
Yazar:: Trần Thị Thu Hiền.

Định hướng giải bài tập hình học theo cấu trúc hình học /
Yazar:: Hoàng Bá Thịnh, ThS.

Một số phương pháp giảng dạy nhằm phát huy tính tích cực của sinh viên trong môn đường lối cách mạng của Đảng cộng sản Việt Nam /
Yazar:: Nguyễn Thị Diễm Hằng.

Lời giải chính xác cho bài toán Micz-Kepler chín chiều /
Yazar:: Nguyễn Thành Sơn.

Bài giảng toán học 1
Yazar:: Nguyễn, Thị Trúc Minh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Dạy và học tích cực
Yazar:: Nguyễn, Lăng Bình
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Dạy học định lí toán học ở trung học phổ thông theo quan điểm kiến tạo /
Yazar:: Cao Thị Hà, TS.

Nhiều cách giải một bài toán lớp 8 /
Yazar:: Trần Văn Hinh.

Dạy học tích cực
Yazar:: Trần, Thị Hương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Phương pháp dạy học môn toán
Yazar:: Nguyễn, Bá Kim
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Giáo trình phương pháp dạy học môn toán ở trung học phổ thông theo định hướng tích cực
Yazar:: Bùi, Thị Hường
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Hợp tác trong dạy học môn Toán
Yazar:: Hoàng, Lê Minh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
Yazar:: Nguyễn Bá Kim
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
Yazar:: Nguyễn Bá Kim
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Phương pháp dạy học đại cương môn toán
Yazar:: Nguyễn, Bá Kim
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
Yazar:: Phạm Gia Đức
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường CĐSP
Yazar:: Phạm Gia Đức
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)