Thực trạng mức độ định hướng trong không gian của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi qua hệ thống bài tập đo nghiệm /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn Thị Hằng Nga. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Khả năng định hướng không gian của trẻ mẫu giáo 5- 6 tuổi
Bỡi: Nguyễn, Thị Hồng Vân, et al.
Được phát hành: (2024) -
Thực trạng sử dụng trò chơi nhằm phát triển khả năng định hướng trong không gian của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
Bỡi: Nguyễn, Thị Hằng Nga
Được phát hành: (2019) -
Thực trạng sử dụng trò chơi nhằm phát triển khả năng định hướng trong không gian của trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
Bỡi: Nguyễn, Thị Hằng Nga
Được phát hành: (2024) -
Tổ chức cho trẻ 5-6 tuổi trải nghiệm độ dài thời gian qua trò chơi học tập
Bỡi: Vũ, Thị Diệu Thúy
Được phát hành: (2024) -
Thực trạng việc sử dụng phế liệu tạo đồ chơi cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi
Bỡi: Nguyễn, Thị Thường
Được phát hành: (2014)