Trường phổ thông dân tộc nội trú Hà Nội vững bước hội nhập cùng ngành giáo dục Thủ đô /

QR Kod

Trường phổ thông dân tộc nội trú Hà Nội vững bước hội nhập cùng ngành giáo dục Thủ đô /

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Quang Long.
Materyal Türü:	Makale
Dil:	Vietnamese
Konular:	Chức năng giáo dục Mục tiêu giáo dục Phát triển giáo dục
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Benzer Materyaller

Ngành giáo dục và đào tạo huyện Thới Bình bước vào năm học mới /
Yazar:: Nhật Minh.

Vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường phổ thông dân tộc nội trú /
Yazar:: Hà Công Chính.

Sứ mạng của giáo dục : Bàn về triết lý giáo dục /
Yazar:: Lê Văn Giang.

Vận dụng tư tưởng "Cốt thiết thực chu đáo hơn tham nhiền" của Chủ tích Hồ Chí Minh trong đổi mới nội dung dạy học ở nhà trường hiện nay /
Yazar:: Nguyễn Văn Chung, TS.

Giáo dục phát triển
Yazar:: Nguyễn, Thị Oanh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Vận động "Xây dựng nhà trường văn hóa, nhà giáo mẫu mực, học sinh thanh lịch" tại trường THPT Trần Hưng Đạo - Thanh Xuân - Hà Nội /
Yazar:: Phạm Thị Thu Duyên, ThS.

Chính sách và chính sách dân tộc đối với sự phát triển giáo dục vùng dân tộc thiểu số và miền núi /
Yazar:: Đinh Thị Phương Lan, ThS.

Bốn trụ cột của giáo dục /
Yazar:: PV.

Giáo dục "Vì sự phát triển bền vững nội dung quan trọng trong triết lý giáo dục Việt Nam thời kỳ hội nhập" /
Yazar:: Phạm Xuân Hậu, PGS.TS.

Bàn về bốn trụ cột của giáo dục /
Yazar:: Minh Túy.

Những mục tiêu của giáo dục và các tiểu luận khác
Yazar:: Whitehead, Alfred North
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Phương pháp tiếp cận nhân văn : Nhân cách người dạy - Nhân cách người học /
Yazar:: Phạm Minh Hạc, GS.

Ngành giáo dục - đào tạo TP.Hồ Chí Minh với nhiệm vụ năm học 2007-2008 /
Yazar:: Lê Văn.

Vấn đề hướng nghiệp và sắp xếp việc làm ở trường Cao đẳng Công nghiệp Hà Nội /
Yazar:: Hà Xuân Quang.

Khái niệm về mục tiêu trong xây dựng chiến lược giáo dục
Yazar:: PGS.TS. Nguyễn, Lộc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Những thành tựu của ngành giáo dục huyện Trần Văn Thời giai đoạn 2000 - 2005 và định hướng mục tiêu, nhiệm vụ đến năm 2006-2010 /

Giáo dục kĩ năng xã hội cần thiết để chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo 5 tuổi vào lớp một /
Yazar:: Chu Thị Hồng Nhung.

Thực trạng đạo đức và một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức học sinh THCS /
Yazar:: Trần Đức Hiền, TS.

Nhà trường giữ vai trò chủ động phối hợp giáo dục học sinh /
Yazar:: Trần Hữu Trù.

Giáo dục THCS và THPT ở Trung Quốc : Một vài điểm so sánh với Việt Nam /

Đổi mới mục tiêu giáo dục và đào tạo nhằm phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực của người học /
Yazar:: Trần Văn Long.

Trường trung học tư thục Việt Thanh "dạy làm người trước khi dạy chữ" dưới ánh sáng tư tưởng và đạo đức Hồ Chí Minh /
Yazar:: Đoàn Ngọc Thành.

Nền giáo dục Việt Nam đã hàm chứa những yếu tố nào của Giáo dục chân chính? /
Yazar:: Đỗ Thanh Đạo.

Nhìn nhận về giáo dục đạo đức trong nhà trường hiện nay /
Yazar:: Hà Thị Thu Hoài.

Đổi mới kiểm tra, đánh giá theo hướng tiếp cận năng lượng học sinh và mục tiêu dạy làm người /
Yazar:: Hồ Sỹ Anh.

Có những tiết học đạo đức như thế /
Yazar:: Thu Hồng.

Phản biện về xây dựng chiến lược phát triển giáo dục /
Yazar:: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Góp phần nâng cao chất lượng và hiệu quả giáo dục con em trong gia đình theo tư tưởng Hồ Chí Minh /
Yazar:: Lê Khánh Bằng.

Kết hợp giữa dạy chữ, dạy nghề và dạy người trong giáo dục - đào tạo /
Yazar:: Lê Hữu Phương.

Muốn thấy biển phải có khát vọng thấy biển : Về giáo dục Malaysia /
Yazar:: Phương Nguyễn.

Vai trò và nhiệm vụ của giáo dục thể chất trong mục tiêu phát triển toàn diện của nền giáo dục đất nước /
Yazar:: Phan Thanh Mỹ.

Tư tưởng dân chủ Hồ Chí Minh : Mục tiêu và biện pháp bảo đảm chất lượng giáo dục - Đào tạo hiện nay /
Yazar:: Võ Văn Lộc, TS.

Cải cách giáo dục đại học ở Đài Loan /
Yazar:: Lê Tự Hỷ.

Đổi mới cơ bản tư duy và cơ chế quản lý giáo dục là khâu đột phá /
Yazar:: Vũ Oanh.

Mục tiêu giáo dục phổ thông : Những vấn đề cần nghiên cứu /
Yazar:: Đỗ Ngọc Thống, PGS.TS.

Xây dựng và sử dụng mô hình mô phỏng trong thực hành môn giáo dục học ở các trường ĐH hiện nay /
Yazar:: Phạm Hồng Quân.

Những nguyên tắc quản lý chất lượng giáo dục /
Yazar:: Đặng Thành Hưng.

Chỉ thị về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo ục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012 - 2013 /
Yazar:: LTS.

Triết lý giáo dục của John Dewey hướng đến phát triển con người và những điểm gợi mở cho nền giáo dục ở Việt Nam hiện nay /
Yazar:: Nguyễn Vũ Hảo.

Những mục tiêu của giáo dục
Yazar:: Whitedead, Alfred North
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)