Dạy trẻ học tiếng Anh /

kod QR

Dạy trẻ học tiếng Anh /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Nguyễn Ngọc Phương.
Kolejni autorzy:	Nguyễn Văn Công.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Học tiếng Anh Phương pháp học tiếng Anh Tâm lí lứa tuổi
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Hãy để nước mắt lên tiếng
Wydane: (2014)

Hãy để yêu thương lên tiếng
od: Minh Đức
Wydane: (2014)

Tâm lí học trẻ em lứa tuổi mầm non
od: Nguyễn, Ánh Tuyết
Wydane: (2014)

Trẻ bị tâm thần oan /
od: Hà Phương.

Nghệ thuật dạy trẻ cứng đầu /
od: Hiếu Anh.

TPR - Phương pháp dạy trẻ học tiếng Anh hiệu quả ở bậc tiểu học /
od: Hồ Thị Việt Luận.

Một số phương pháp và nguyên tắc học Tiếng Anh hiệu quả
od: Trương, Văn Tuấn
Wydane: (2021)

Quản lý hoạt động giáo dục hướng nghiệp trong các trường dạy nghề /
od: Bùi Văn Hưng, ThS.

Rối nhiễu tâm lý của trẻ vị thành niên /
od: Bosc, Nicolas.

Luận bàn về ưu và nhược điểm của một số phương pháp dạy và học tiếng Anh hiện nay /
od: Tạ Thị Thanh Hòa, ThS.

Dạy văn học Anh bằng tiếng Anh : Nội dung và phương Pháp /
od: Lê Thế Quế.

Chuẩn bị của gia đình cho trẻ vào lớp 1 và ứng xử của cha mẹ với học sinh đầu lớp 1 /
od: Vũ Ngọc Hà.

Khi con trẻ bắt đầu tò mò /
od: Minh Túy.

Một số nét về nghiên cứu trẻ em trong hai năm 2007 - 2008 /
od: Nguyễn Đức Tuyến.

Dạy con kiểu Tây - Đừng quá sùng bái! /
od: Phạm Thị Cúc Hà.

Văn học thiếu nhi và những yêu cầu đối với sinh viên cao đẳng sư phạm mầm non /
od: Hoàng Thị Lan, ThS.

Đôi điều lưu ý khi dạy bài vẽ tranh đề tài : Ước mơ của em /
od: Nguyễn Quốc Toản, TS.

Rèn luyện kĩ năng nhận thức cho trẻ mẫu giáo /
od: Nguyễn Thị Thu Hà, ThS.

Tôn trọng vốn sống của trẻ : Yếu tố tiên quyết khi hình thành giá trị bài học trong dạy học môn đạo đức cho học sinh tiểu học /
od: Nguyễn Thị Thu.

Đôi điều suy nghĩ khi dạy văn bản nhật dụng khơi dạy niềm hứng thú đối với học sinh THCS /
od: Bùi Vĩnh Trường Giang.

Giúp trẻ vượt qua khó trong học tập /
od: Nguyễn Thu Hồng.

Phim vả trẻ em : Đôi điều trăn trở /
od: Nguyễn Thị Thọ.

Nông sâu tâm hồn : Tình cảm tuổi dậy thì /
od: Hồ Bất Khuất.

Có nên dạy trước chương trình cho trẻ? /
od: Lưu Minh Túy.

Nghiên cứu cách thức chuẩn bị cho trẻ mẫu giáo học đọc ở trường mầm non và gia đình /
od: Nguyễn Thị Như Mai, TS.

Đánh giá khả năng học đọc của trẻ em 5 - 6 tuổi chuẩn bị đến trường phổ thông /
od: Nguyễn Thị Như Mai, TS.

Hiểu biết của cha mẹ về vui chơi giải trí của trẻ /
od: Trần Thị Minh Đức.

Hình thành "Biểu tượng định hướng thời gian" cho trẻ mầm non /
od: Lê Thị Thu Hà, ThS.

Cần hiểu trẻ để kiểm soát và uốn nắn /

Biên soạn sách giáo khoa tiếng Anh tiểu học : Tiếp cận theo chủ đề /
od: Hoàng Văn Vân, GS.TS.

Thiết kế phiếu đo nghiệm vốn tri thức của trẻ trước khi vào lớp 1 /
od: Hoàng Xuân Khánh.

Lớp trẻ cần tự hình thành hệ thống giá trị mới /

Nghệ thuật dạy tiếng Anh hiệu quả
od: Bảo, Đạt
Wydane: (2018)

Thiết kế bài tập thực hành tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm Tài liệu đào tạo giáo viên Tiểu học trình độ đại học
od: Bùi, Ngọc Sơn
Wydane: (2007)

Ứng xử khi trẻ cãi lại /
od: Thu Lan.

Một số thủ thuật giảng dạy từ vựng tiếng Anh /
od: Tống Hưng Tâm, ThS.

Học và hành /
od: Linh Linh.

Xung đột tâm lý giữa cha mẹ và con lứa tuổi học sinh trung học cơ sở /
od: Đỗ Hạnh Nga.

Tìm hiểu khả năng nhận biết xúc cảm của trẻ 4-5 tuổi ở trường mần non thị xã Hà Giang /
od: Lê Thị Luận, ThS.

Giáo trình Phương pháp giảng dạy tiếng anh 2
od: Nguyễn, Hoàng Tuấn
Wydane: (2014)