Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn toán (Phần giải toán) ở tiểu học /

QR Code

Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn toán (Phần giải toán) ở tiểu học /

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Phan Duy Nghĩa.
Format:	Article
Langue:	Vietnamese
Sujets:	Giáo dục tiểu học Phương pháp dạy học môn Toán học Tự học
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documents similaires

Phương pháp dạy học môn toán
par: Nguyễn Bá Kim
Publié: (2002)

Cơ sở toán học của môn Toán Tiểu học
par: Trần, Diên Hiển
Publié: (2018)

Dạy học phân hóa nội tại nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn toán tiểu học /
par: Phạm Văn Công.

Vận dụng dạy học hợp tác trong môn toán ở tiểu học /
par: Hoàng Công Kiên, ThS.

Giúp sinh viên sư phạm xây dựng hệ thống bài tập trong dạy học môn toán cho học sinh tiểu học /
par: Nguyễn Trường Sinh, ThS.

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường cao đẳng sư phạm
Publié: (2000)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường cao đẳng sư phạm
Publié: (2000)

Dạy học tự chọn môn toán ở tiểu học cho học sinh khá giỏi /
par: Phạm Thanh Tâm, TS.

Dạy học môn Toán ở tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
par: Lê Tiến Thành, ThS.

Dạy học môn toán ở tiểu học theo định hướng phân hóa trong /
par: Lê Thị Thu Hương, ThS.

Dạy học phân hóa nội tại nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn Toán tiểu học /
par: Phạm Văn Công.

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề ở môn toán bậc THCS /
par: Lê Anh Tuấn, ThS.

Dạy học phân hóa trong môn toán ở tiểu học /
par: Trần Ngọc Lan, PGS.TS.

Xây dựng tài nguyên toán học hỗ trợ việc dạy học môn toán ở tiểu học
par: Trần, Dương Quốc Hòa
Publié: (2012)

Quy trình xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học môn toán 4 ở trường tiểu học /
par: Dương Thị Thu Hương, ThS.

Một số nguyên tắc sử dụng phương tiện dạy học trong môn toán ở trường phổ thông /
par: Lê Minh Cường, ThS.

Các hướng thiết kế sư phạm cho nội dung dạy học môn toán ở tiểu học để vận dụng dạy học hợp tác có hiệu quả /
par: Hoàng Công Kiên, TS.

Tìm kiếm quy luật để giải quyết vấn đề trong dạy học toán cho học sinh tiểu học /
par: Trần Thị Thu Hà, ThS.

Dạy học phát triển năng lực môn Toán Tiểu học
par: Đỗ, Đức Thái
Publié: (2018)

Một số ý tưởng tích hợp trong dạy học toán ở tiểu học /
par: Dương Minh Thành, TS.

Kinh nghiệm dạy học Toán có nội dung hình học ở cấp tiểu học /
par: Nguyễn Thanh Việt.

Rèn luyện năng lực dạy học giải toán ở tiểu học cho sinh viên nghành giáo dục tiểu học /
par: Nguyễn Minh Quân.

Phương pháp dạy học toán tiểu học B

Phương pháp dạy học toán tiểu học A
par: Nguyễn, Hữu Hiệu
Publié: (2015)

Một số biện pháp tổ chức dạy học môn toán buổi 2/ngày góp phần nâng cao chất lượng dạy và học toán 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
par: Trần, Quốc Giàu
Publié: (2014)

Tổ chức dạy học môn Toán ở Tiểu học theo định hướng giáo dục STEM nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
par: Vũ, Đình Chinh, et autres
Publié: (2025)

Một số phương pháp dạy học môn toán theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh trung học cơ sở sách trợ giúp giảng viên Cao đẳng Sư phạm - trao đổi kinh nghiệm
par: Đặng Văn Hương
Publié: (2007)

Tích hợp dạy học với môn tiếng Việt để nâng cao chất lượng dạy học phân môn Lịch sử ở trường tiểu học/
par: Bùi Quý Khiêm.

Dạy học hợp tác nhóm trong môn toán ở trung học phổ thông nước CHDCND Lào /
par: Khamkhong Sibouakham.

Thiết kế bài soạn môn toán - Phát triển năng lực học sinh tiểu học
par: Vũ, Quốc Chung
Publié: (2019)

Vận dụng phương pháp dạy học phân hóa dạy học toán ở trung học phổ thông /
par: Vũ Thị Thanh Hiền.

Đổi mới phương pháp dạy học môn toán THCS hai xu hướng dạy học có hiệu quả /
par: Đỗ Thành Đạo.

Xây dựng quy trình rèn luyện kĩ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60.14.01
par: Lê, Duy Cường
Publié: (2011)

Khai thác một số tình huống trong dạy học môn toán lớp 10 nhằm phát triển năng lực tính toán cho học sinh /
par: Nguyễn Chiến Thắng.

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học môn toán cấp tiểu học
par: Huỳnh, Thị Bích Ngân
Publié: (2026)

Đổi mới quá trình dạy học môn toán thông qua các chuyên đề dạy học
par: Hoàng, Ngọc Anh
Publié: (2017)

Giáo trình phương pháp dạy học những nội dung cụ thể môn toán
par: Bùi, Văn Nghị
Publié: (2008)

Dạy Toán ở tiểu học theo hướng phát triển năng lực người học /
par: Nguyễn Thị Kim Thoa.

Phương pháp dạy học môn Toán ở tiểu học Dành cho ngành cử nhân giáo dục tiểu học hệ đào tạo tại chức và từ xa
par: Đỗ, Trung Hiệu
Publié: (2001)

Dạy học môn toán thông qua hoạt động trải nghiệm nhằm hình thành và phát triển năng lực toán học cho học sinh trung học cơ sở /
par: Nguyễn Hữu Tuyến.

Notice: fwrite(): write of 697 bytes failed with errno=28 No space left on device in C:\vufind\module\VuFind\src\VuFind\Session\File.php on line 152
Cannot write session to C:\Windows\TEMP\vufind_sessions/sess_nuh4vo9hu9jpu3m9vm7g8pa2cp
Warning: session_write_close(): Failed to write session data using user defined save handler. (session.save_path: \xampp\tmp) in C:\vufind\vendor\laminas\laminas-session\src\SessionManager.php on line 235