Chuẩn bị tạm thế cho học sinh THPT bước vào kỳ thi tuyển sinh ĐH -CĐ và THCN trong cả nước /

Mã QR

Chuẩn bị tạm thế cho học sinh THPT bước vào kỳ thi tuyển sinh ĐH -CĐ và THCN trong cả nước /

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Nguyễn Hồng Điệp.
Formáid:	Bài viết
Teanga:	Vietnamese
Ábhair:	Kết quả học tập Kiến thức Tuyển sinh
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Míreanna Comhchosúla

Thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH,CĐ 2010 : Những điểm mới cầu lưu ý /
le: An Kiên.

Trường ĐH Thủ Dầu Một tuyển 3.300 chỉ tiêu vào các ngành ĐH, CĐ năm 2013
le: Ngọc Thanh

Những điểm mới về tuyển sinh ĐH, CĐ 2011/

ĐH Mỹ : Cả hệ thống miệt mài cung phụng sinh viên /
le: Khánh Linh.

Một số yêu cầu nhằm đảm bảo chất lượng tuyển sinh tại các trường ĐH, CĐ /
le: Nguyễn Đức Trung, ThS.

Đôi điều về "Chương trình đầu vào" và "Chương trình đầu ra" /
le: Vũ Nho, PGS.TS.

Đánh giá thực trạng và mối liên quan giữa kết quả học tập với kết quả thi tuyển sinh của sinh viên trường Đại học y dược Thái Bình /
le: Đỗ Anh Văn, ThS.

Phương pháp viết báo cáo tốt nghiệp : Dành cho sinh viên ĐH, CĐ và THCN
le: Đặng Kim Cương
Foilsithe: (2008)

Quý trình đánh giá thành quả học tập theo cách tiếp cận chuẩn đầu ra /
le: Cấn Thị Thanh Hương, ThS.

Bàn về phương pháp giải một loại toán thường gặp trong các đề thi tuyển sinh ĐH, CĐ và THCN /
le: Nguyễn Bá Thuỷ, ThS.

Dự đoán kết quả tuyển sinh lớp 10 của học sinh trung học cơ sở bằng học máy
le: Nguyễn, Thanh Bảo
Foilsithe: (2019)

Nâng Cao Hiệu Quả Học Tiếng Anh Theo Phương Pháp Kết Hợp Trực Tiếp-Trực Tuyến Cho Sinh Viên Khoa Tiếng Anh, Trường Đh Ngoại Ngữ - Đh Đà Nẵng
le: Dương Huỳnh Bảo Ngọc
Foilsithe: (2024)

Phương thức tuyển sinh Trường ĐH Thủ Dầu Một
le: Minh Giảng

Một số kết quả nghiên cứu ban đầu về mức độ tiếp nhận thông tin của khách thể tuyên truyền /
le: Bình Hoà.

Xây dựng bản sắc Asean: Quá trình và những kết quả bước đầu /
le: Trần Xuân Hiệp.

Đánh giá kết quả học tập môn đại số đại cương ở trường sư phạm theo quan điểm tăng cường định hướng sư phạm /
le: Hà Ngọc Phú, ThS.

Tạo bước đột phá về bảo vệ môi trường /
le: Bùi Cách Tuyến, TS.

Phân tích các nhân tố ảnh hưởng đến kết quả học tập của sinh viên khoa kinh tế, Luật trường Đại học Trà Vinh
le: Nguyễn, Trung Hậu
Foilsithe: (2020)

Kiểm tra, đánh giá kết quả học tập theo chuẩn kiến thức, kỹ năng toán 11
le: Trần, Trung
Foilsithe: (2012)

Nên cải tiến việc kiểm tra - đánh giá kết quả học tập của sinh viên tiếng Nga chuyên ngữ bằng áp dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan như thế nào? /
le: Mai Lan.

Giao lưu HS giỏi quận Hoàn Kiếm (Hà Nội) : Đổi mới trong hình thức thi /
le: Bình An.

Về bộ công cụ đánh giá kết quả học tập bằng hình thức nhận xét môn tự nhiên và xã hội lớp 3 /
le: Nguyễn Tuyết Nga, PGS.TS.

Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập các môn toán cao cấp của sinh viên /
le: Thái Thị Nga, ThS.

Sử dụ nghình thức trắc nghiệm khách quan trong đổi mới phương pháp kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh THCS /
le: Trịnh Thị Lê Mai.

Trường THPT Kontum : Đổi mới công tác giáo dục nâng cao chất lượng dạy và học /
le: Minh Hiền.

Cần thiết duy trì thi tốt nghiệp THPT /
le: Nguyễn Minh Kỳ.

Kỳ thi THPT quốc gia, xét tuyển ĐH, CĐ 2016: Nhiều điểm mới, lắm băn khoăn
le: Tùng, Anh
Foilsithe: (2024)

Tuyển tập 45 đề thi tuyển sinh môn toán vào các trường ĐH, CĐ phía Nam năm 2000 - 2001 /
le: Đinh Văn Trưng.
Foilsithe: (2000)

Động cơ học tập của sinh viên trường ĐH KHXH & NV (kết quả nghiên cứu năm 1999-2001 của giáo viên và sinh viên khoa Tâm lý học) /
le: Nguyễn Hồi Loan, TS.

Thi tuyển sinh ĐH năm 2009 chất lượng chênh lệch "Một trời một vực" /
le: Trần Hữu Trù.

ĐH Thủ Dầu Một: Điểm chuẩn thấp nhất là 13 điểm
le: Bá Sơn

Đi vào nghiên cứu khoa học
le: Nguyễn, Văn Tuấn
Foilsithe: (2015)

Phân tích nội dung trả lời câu hỏi tự luận của học sinh để lập ngân hàng câu nhiễu cho các các câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học sinh học 6 /
le: Phạm Thị Hồng The, ThS.

Nguyên tắc làm bài thi trắc nghiệm tại kỳ tuyển sinh ĐH, CĐ /
le: N.Đ.T.

Biện pháp quản lý Hoạt động Kiểm tra, đánh giá kết quả học của học sinh THPT huyện Sơn Tịnh tỉnh Quảng Ngãi
le: Lương Thành Hưng
Foilsithe: (2012)

Quyết tâm ngăn chặn và từng bước đẩy lùi tham nhũng, góp phần xây dựng Đảng ta ngày càng trong sạch vững mạnh /
le: Nguyễn Phú Trọng.

Thực trạng đáp ứng chuẩn đầu ra của sinh viên Đại học Thái Nguyên /
le: Trịnh Thị Phương Thảo, TS.

Mo hình dạy học theo nhóm cho sinh viên năm thứ nhất khoa tiếng Pháp trường Đại học ngoại ngữ, Đại học Đà Nẵng /
le: Hồ Thị Ngân Điệp, ThS.

Mối liên hệ giữa năng lực học tập với kết quả tuyển sinh đại học của sinh viên trường Đại học Sài Gòn
le: Đỗ, Đình Thái

Đường lối hội nhập kinh tế quốc tế của Đảng ta - quá trình hình thành và kết quả bước đầu /
le: Nguyễn Hoàng Giáp, TS.