Phát triển ngôn ngữ cho trẻ em mầm non thông qua việc hình thành các biểu tượng toán học cơ bản /

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê Thị Kim Tuyên.
Tác giả khác: Đỗ Thị Hồng Hạnh.
Định dạng: Bài viết
Ngôn ngữ:Vietnamese
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt
LEADER 00930nam a2200277 4500
001 DLU130154714
005 ##20131014
040 # # |a DLU  |b vie 
041 # # |a vie 
044 # # |a vn 
100 # # |a Lê Thị Kim Tuyên. 
245 # # |a Phát triển ngôn ngữ cho trẻ em mầm non thông qua việc hình thành các biểu tượng toán học cơ bản /  |c Lê Thị Kim Tuyên, Đỗ Thị Hồng Hạnh. 
653 # # |a Giáo dục đạo đức 
653 # # |a Phát triển tư duy 
653 # # |a Phát triển trí tuệ 
700 # # |a Đỗ Thị Hồng Hạnh. 
773 # # |t Tạp chí Dạy và học ngày nay   |g Số 6, 2013, tr. 29-30 
920 # # |a Phòng Tạp chí -- Trung tâm Thông tin - Thư viện Trường Đại học Đà Lạt 
994 # # |a DLU 
900 # # |a True 
911 # # |a Nguyễn Thị Linh Chi 
925 # # |a G 
926 # # |a A 
927 # # |a BB 
980 # # |a Thư viện Trường Đại học Đà Lạt