Xây dựng đề cương chi tiết học phần giúp sinh viên chủ động học tập /

Mã QR

Xây dựng đề cương chi tiết học phần giúp sinh viên chủ động học tập /

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Lê Văn Trưởng.
Định dạng:	Bài viết
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Những chủ đề:	Đề cương Chất lượng đào tạo Tài liệu giảng dạy Tự học
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Những quyển sách tương tự

Vấn đề xây dựng đề cương bài giảng ở Đại học /
Bỡi: Phạm Hồng Quang

Xây dựng đội ngũ giảng viên và việc nâng cao chất lượng đào tạo ở Đại học /
Bỡi: Lê Văn Tùng, ThS.

Quản lý việc xây dựng đề cương môn học trong đào tạo tín chỉ /
Bỡi: Mỵ Giang Sơn, ThS.

Đề cương bài giảng: Anh văn cho học sinh kỹ thuật- hệ trung học,
Bỡi: Nguyễn Phước Thảo

Đề cương bài giảng: Thực hành điện- điện tử các lớp trung cấp liên quan,
Bỡi: Đỗ Chí Phi
Được phát hành: (2001)

Đề cương bài giảng: Đo lường điện,
Bỡi: Lê Phong Phú
Được phát hành: (2000)

Đề cương bài giảng: Anh văn cho học sinh kỹ thuật- hệ công nhân,
Bỡi: Nguyễn Phước Thảo

Một số giải pháp chỉ đạo của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở huyện Hiệp Hòa - Bắc Giang nhằm nâng cao chất lượng dạy học /
Bỡi: Phạm Văn Nghị.

Trường ĐHDL Bà Rịa - Vũng Tàu sau một năm thành lập /
Bỡi: Ngô Văn Hiển.

Đề cương bài giảng học cơ sở Dùng cho các trường Trung cấp và CĐSP Mẫu giáo
Được phát hành: (1994)

Xây dựng đề cương học phần bản đồ học dùng cho đào tạo theo hệ thống tín chỉ ở trường đại học sư phạm /
Bỡi: Đỗ Vũ Sơn, ThS.

Nâng cao chất lượng tài liệu dạy tiếng Anh: một số đề xuất /
Bỡi: Bảo Đạt.

Đề cương bài giảng xây dựng Đảng
Được phát hành: (2008)

Đề cương bài giảng Khoa học quản lý
Được phát hành: (2008)

Cần xem lại việc đào tạo ngoại ngữ trong hơn 40 năm nay /
Bỡi: Thanh Tùng.

Một số biện pháp giúp cho giờ đọc văn ở lớp 12 trở nên sinh động /
Bỡi: Trần Văn Toán, ThS.

Đề cương bài giảng môn học: Quản trị doanh nghiệp công nghiệp- Dùng cho học sinh THCN,
Bỡi: Đinh Bảo Long

Học tập tích cực trong môn đồ án chi tiết máy để đạt chuẩn đầu ra mong muốn
Bỡi: Nguyễn, Hữu Lộc
Được phát hành: (2016)

Hóa học đại cương
Bỡi: Trần, Thành Huế
Được phát hành: (2004)

Xây dựng và đánh giá đề cương môn học
Bỡi: Nguyễn, Quốc Chính
Được phát hành: (2016)

Những yếu tố cơ bản bảo đảm chất lượng đào tạo ở trường Cao đẳng sư phạm /
Bỡi: Phạm Ngọc Thưởng, ThS.

Tự chủ tài chính với việc nâng cao chất lượng đào tạo trong các trường đại học /
Bỡi: Nguyễn Thanh Tuyền.

Đề cương bài giảng xã hội học trong quản lý
Bỡi: Hà, Văn Tác
Được phát hành: (2008)

Đề cương bài giảng: Tin học,
Bỡi: Phan Tấn Quốc
Được phát hành: (2000)

Đổi mới phương pháp dạy học yêu cầu cấp bách để nâng cao chất lượng đào tạo /
Bỡi: Phan Phú, ThS.

Đề cương bài giảng: Điện kỹ thuật,
Bỡi: Phạm Văn Thành

Đảm bảo chất lượng đào tạo tại các cơ sở dạy nghề trong bối cảnh hiện nay /
Bỡi: Khổng Hữu Lực.

Đề cương bài giảng: Truyền động thủy lực,
Bỡi: Võ Văn Cường

Đề cương bài giảng triết học Dùng cho sinh viên các trường đại học
Bỡi: Phạm Ngọc Đỉnh
Được phát hành: (2005)

Đề cương bài giảng Dành cho các trường trung cấp và cao đẳng sư phạm mẫu giáo
Được phát hành: (1994)

Triết học Mác-Lênin Đề cương bài giảng
Được phát hành: (2006)

Hóa học đại cương
Bỡi: Trần, Thành Huế
Được phát hành: (2003)

Các nhân tố ảnh hưởng quan trọng đến sự hài lòng của sinh viên về chất lượng đào tạo ở trường đại học kinh tế TP. HCM
Bỡi: Nguyễn, Việt, et al.
Được phát hành: (2014)

Vài nét về đào tạo thạc sĩ tại Hàn Quốc /
Bỡi: Nguyễn Khắc Bình, TS.

Đề cương bài giảng.dùng cho trường đại học bách khoa Hà nội Chủ nghĩa xã hội khoa học
Được phát hành: (2006)

Những kinh nghiệm bảo đảm chất lượng trong các cơ sở đào tạo học từ xa trên thế giới /
Bỡi: Trình Thanh Hà, ThS.

Quản lý chất lượng dạy học môn Tin học đại cương tại Trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin – Đại học Đà Nẵng
Bỡi: Văn, Vũ Ngọc Hân
Được phát hành: (2018)

Phương pháp học tập chủ động ở bậc đại học đạt các chuẩn đầu ra theo CDIO
Bỡi: Phạm, Thị Mỹ Trâm
Được phát hành: (2016)

Xây dựng đề cương mẫu theo CDIO
Bỡi: Hồ, Bảo Quốc, et al.
Được phát hành: (2016)

Đổi mới phương pháp dạy học thảo luận theo nhóm nhỏ khi giảng dạy học phần Tâm lí học đại cương trong đào tạo tín chỉ /
Bỡi: Vũ Thị Thúy.