Phải thanh toán bằng được nạn dạy thêm, học thêm tràn lan /

Κώδικας QR

Phải thanh toán bằng được nạn dạy thêm, học thêm tràn lan /

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Θέματα:	Khách quan Quản lí giáo dục Tự lực
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Dạy thêm học thêm : Một vấn đề cần phải thống nhất nhận định /
ανά: Huỳnh Công Minh.

Dạy thêm học thêm và sự ông bằng trong nhìn nhận /
ανά: Hoàng Minh.

Một trường dạy thêm đi đúng hướng /
ανά: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Dạy thêm học thêm : Một hiện tượng xã hội có nhiều nguyên nhân /
ανά: Hồ Thiệu Hùng.

Nghệ An có thêm một trường cao đẳng /
ανά: PV.

Biện pháp quản lí hoạt động dạy thêm, học thêm của Hiệu trưởng các trường trung học phổ thông trên địa bàn Thành phố Hà Nội /
ανά: Chử Xuân Dũng, ThS.

Đôi điều bàn thêm về cây thế /
ανά: Lê Doãn Đàm.

Từ tuyển sinh đại học (TSĐH) như thế nào là ưu tú /
ανά: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Tuyển sinh đại học như thế nào là tối ưu? /
ανά: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Giải pháp khắc phục tình trạng dạy thêm, học thêm tràn lan tại TP. Đà Nẵng
ανά: Huỳnh, Văn Hoa
Έκδοση: (2011)

Bàn thêm về mối quan hệ giữa phân công, phối hợp và kiểm soát quyền lực nhà nước ở Việt Nam hiện nay /
ανά: Vũ Anh Tuấn, TS.

Lẽ phải của phi lý trí
ανά: Ariel, Dan
Έκδοση: (2014)

Thêm một cách đặt vấn đề về nội dung phương pháp luận biện chứng duy vật /
ανά: Nguyễn Thị Thúy Vân.

Nhân đọc bài "Nâng cao chất lượng giáo dục đại học" bắt đầu từ giáo dục phổ thông /
ανά: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Củng cố để phát triển mạnh giáo dục từ xa /
ανά: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Lần giở thêm trong trang sử Việt
ανά: Võ, Xuân Đàn
Έκδοση: (2017)

AVSC mở thêm "room" cho vay cầm cố chứng khoán /

Hiến pháp phải là bản văn kiểm soát quyền lực nhà nước /
ανά: Nguyễn Đăng Dung, GS.TS.

Xây dựng trang web quản lí đặt phòng khách sạn
ανά: Lê Song, Toàn
Έκδοση: (2026)

Những giải pháp cơ bản nhằm khắc phục tình trạng dạy thêm, học thêm trần lan tại TP. Đà Nẵng
ανά: Nguyễn, Phong Nam
Έκδοση: (2011)

Để giáo viên được chủ động trong giảng dạy /
ανά: Nguyễn Đình Quốc Hùng.

Bàn thêm về kiểm soát quyền lực nhà nước với việc sửa đổi hiến pháp năm 1992 /
ανά: Nguyễn Bá Chiến, TS.

Những giải pháp cơ bản nhằm khắc phục tình trạng dạy thêm, học thêm tràn lan tại thành phố Đà Nẵng
ανά: Nguyễn Phong Nam PGS.TS

Bệnh "thèm hơi giai" /
ανά: Đinh Đoàn.

Bàn thêm về đào tạo, bồi dưỡng chính trị và hành chính nhà nước đối với cán bộ, công chức hiện nay /
ανά: Đinh Văn Mậu, PGS.TS.

Lãnh đạo giỏi phải biết tạo niềm vui
ανά: Appelo, Jurgen
Έκδοση: (2018)

Bàn thêm về chữ "Đầy tớ" trong tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh /
ανά: Nguyễn Thanh Sơn, ThS.

Triển khai quản trị quan hệ khách hàng - kinh nghiệm quốc tế và bài học cho các doanh nghiệp Việt Nam /
ανά: Vũ Ngọc Xuân.

Quản lý thuê bao di động trước : Đăng ký thông tin thuê bao trả trước bằng SMS tới 1414 /
ανά: Hoàng Hùng.

Trao đổi với giáo sư Lâm Quang Hiệp về thi trắc nghiệm /
ανά: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.

Dạy thêm, học thêm : Một số vấn đề cần quan tâm giải quyết /
ανά: Nguyễn Trọng Bảo, TS.

Góp phần nghiên cứu thêm về chính sách công ở nước ta /
ανά: Đặng Ngọc Lợi, TS.

Luận án tiến sĩ kinh tế của Trần Anh Tuấn : Hoàn thiện thể chế quản lý công chức ở Việt Nam trong điều kiện phát triển và hội nhập quốc tế /
ανά: Thanh Hà.

Đánh giá sự hài lòng của người dân đối với dịch vụ hành chính công tại ủy ban nhân dân thị trấn Bảy Ngàn, huyện Châu Thành A, tỉnh Hậu Giang
ανά: Phạm, Thanh Phong
Έκδοση: (2016)

Khó khăn quản lý học thêm, dạy thêm
ανά: Hải, Vân
Έκδοση: (2024)

Cải cách sư phạm phải đi trước một bước /
ανά: Nguyễn Cảnh Toàn, GS.VS.

Quản trị quan hệ khách hàng của Công ty Cổ phần Dược phẩm TV.PHARM trên địa bàn thành phố Trà Vinh
ανά: Nguyễn, Vĩnh Đầy
Έκδοση: (2019)

Hiệu trưởng có phải là nghề? /
ανά: Lê Thiện Thuật, NGƯT.

Để hiểu thêm điển tích Bá Nha - Tử Kỳ /
ανά: VS.

Gian nan chồng chất gian nan
ανά: Horowitz, Ben
Έκδοση: (2018)