Quá tải trong dạy học văn học sử ở THPT /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn Viết Lệ Bình. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Tiếp cận dạy học toán ở trường THPT theo hướng học tích cực /
Bỡi: Phạm Đức Quang, TS. -
Vận dụng hình thức dạy học khám phá và thảo luận nhóm vào dạy học văn ở trường đại học /
Bỡi: Nguyễn Thị Hồng Nam. -
Quan niệm về hoạt động dạy và hoạt động học : Một thành tố của tri thức về hoạt động dạy - học /
Bỡi: Trần Thị Tú Anh, TS. -
Tổ chức dạy học đại học thông qua các nhiệm vụ học tập dưới góc nhìn của quan điểm đánh giá xác thực /
Bỡi: Nguyễn Thành Nhân, ThS. -
Kiểm tra kiến thức học sinh bằng các câu tự luận ngắn và lựa chọn phương án nhiều cho câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn trong dạy học sinh học 10 /
Bỡi: Nguyễn Thị Thu Huyền, ThS.