Nghiên cứu giảng dạy Lịch sử địa phương lớp 11 (tỉnh Gia Lai) và thể hiện qua bản đồ tư duy /

QR-Code

Nghiên cứu giảng dạy Lịch sử địa phương lớp 11 (tỉnh Gia Lai) và thể hiện qua bản đồ tư duy /

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ngô Minh Hiệp, ThS.
Format:	Artikel
Sprache:	Vietnamese
Schlagworte:	Bản đồ tư duy Lịch sử địa phương Phương pháp giảng dạy
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Ähnliche Einträge

Sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy tiếng Anh /
von: Đinh Thị Hương Liên.

Sử dụng cartogram phục vụ giảng dạy và học tập cho sinh viên chuyên ngành địa lí /
von: Huỳnh Phẩm Dũng Phát.

Vận dụng sơ đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 4.
von: Lê, Thị Hòa
Veröffentlicht: (2015)

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học địa lý lớp 10 Trung học phổ thông.
von: Phạm, Thị Nga
Veröffentlicht: (2016)

Hướng dẫn học sinh sử dụng bả đồ tư duy để tổng kết bài học môn Địa lí lớp 6 /
von: Nguyễn Thị Thu Anh, ThS.

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh - Các kỹ năng học giỏi
von: Buzan, Tony
Veröffentlicht: (2013)

Phương pháp bản đồ trong việc phát triển tư duy địa lý cho học sinh /
von: Nguyễn Văn Luyện.

Ứng dụng bản đồ tư duy trong dạy học và học môn tâm lý học /
von: Nguyễn Thị Út Sáu, ThS.

Thiết kế, sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học kiến thức mới ở môn toán /
von: Trần Đình Châu, TS.

Tích hợp địa lí địa phương trong dạy học địa lí ở trường phổ thông /
von: Nguyễn Quốc Tuấn, TS.

Lịch sử địa phương Giáo trình đào tạo giáo viên THCS hệ CĐSP
von: Nguyễn Cảnh Minh
Veröffentlicht: (1999)

Giáo trình lịch sử địa phương Giáo trình CĐSP
von: Nguyễn Cảnh Minh
Veröffentlicht: (2005)

Giáo trình lịch sử địa phương Giáo trình CĐSP
von: Nguyễn Cảnh Minh
Veröffentlicht: (2005)

Giáo trình lịch sử địa phương Giáo trình CĐSP
von: Nguyễn, Cảnh Minh
Veröffentlicht: (2004)

Giáo trình lịch sử địa phương Giáo trình CĐSP
von: Nguyễn, Cảnh Minh
Veröffentlicht: (2010)

Giáo trình lịch sử địa phương
Veröffentlicht: (2005)

Các phương pháp giảng dạy địa lí
von: Đào, Xuân Cường
Veröffentlicht: (1976)

Phương pháp giảng dạy địa lí Phần đại cương
von: Nguyễn Dược
Veröffentlicht: (1983)

Các bước tiến hành giảng dạy loại bài thực hành nhằm rèn luyện kỹ năng bản đồ cho học sinh (theo chương trình địa lý lớp 10 tập I ban Khoa học Xã hội) /
von: Trần Thị Tuyết.

Sử dụng sơ đồ hóa trong dạy học địa lý lớp 7 nhằm phát triển tư duy liên hệ cho học sinh /
von: Đậu Thị Hòa, TS.

Thiết kế bài giảng lịch sử 11.
von: Nguyễn Thị Thạch.
Veröffentlicht: (2007)

Thiết kế bài giảng lịch sử 11.
von: Nguyễn Thị Thạch.
Veröffentlicht: (2007)

Một số biện pháp dạy học lịch sử địa phương ở nước Anh /
von: Trần Vân Anh, ThS.

Sử dụng bản đồ tư duy - Một biện pháp hiệu quả hỗ trợ học sinh học tập môn toán /
von: Trần Đình Châu, TS.

Định hướng sử dụng thiết bị dạy học môn toán ở trường phổ thông /
von: Đặng ThịThu Thủy, TS.

Một số mô hình dạy học tích cực lịch sử địa phương ở trường trung học cơ sở tỉnh Hà Giang /
von: Nguyễn Minh Nguyệt, ThS.

Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
von: Lê Thị Lành, ThS.

Tổ chức dạy học phần lí luận dạy học địa lí cho sinh viên đại học /
von: Lê Thị Lành, ThS.

Ứng dụng design thinking-tư duy thiết kế trong giảng dạy đại học
von: Phạm, Thị Quỳnh Lệ
Veröffentlicht: (2026)

Một số biện pháp dạy học bài Lịch sử địa phương tỉnh Phú Thọ ở lớp 10 trung học phổ thông /
von: Trần Văn Anh, ThS.

Thiết kế bài giảng lịch sử 11 nâng cao.
von: Nguyễn Thị Thạch.
Veröffentlicht: (2008)

Thiết kế bài giảng lịch sử 11 nâng cao.
von: Nguyễn Thị Thạch.
Veröffentlicht: (2007)

Phát triển tư duy học sinh trong giảng dạy địa lí kinh tế
von: Lê Đức Hải
Veröffentlicht: (1983)

Bản đồ tư duy cho trẻ thông minh - Tăng cường trí nhớ và khả năng tập trung
von: Buzan, Tony
Veröffentlicht: (2014)

Phát triển tư duy biện cứng cho học sinh thông qua dạy học môn hình học ở trường trung học phổ thông /
von: Nguyễn Thanh Hưng, ThS.

Gợi ý về cách dạy các dạng bài khu vực, quốc gia (địa lí 11) /
von: Nguyễn Đức Vũ, PGS.TS.

Thử đề xuất quy trình phương pháp giảng dạy bài thực hành Hoa Kỳ lớp 11 ban Khoa học Xã hội /
von: Phan Huy Xu.

Phát triển các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh lớp 5 qua dạy học các yếu tố hình học /
von: Nguyễn Thị Kim Thoa.

Xây dựng một số dạng bài tập bồi dưỡng năng lực tư duy hóa học cho học sinh trung học phổ thông /
von: Cao Cự Giác, TS.

Sử dụng tài liệu lịch sử địa phương trong dạy học lịch sử Việt Nam ở trường THPT /
von: Trần Thị Kiểm.