Hướng dẫn học sinh tự lực tiếp cận khái niệm Toán học : Khâu then chốt của quá trình dạy học tích cực môn toán ở trường phổ thông /
Zapisane w:
| 1. autor: | Bùi Khắc Tin. |
|---|---|
| Format: | Artykuł |
| Język: | Vietnamese |
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
|---|
Podobne zapisy
-
Phương pháp dạy học tích cực ở bậc ĐH tiếp cận dưới góc độ xã hội học /
od: Trần Phú Mừng. -
Củng cố bài giảng môn sinh học bằng việc sử dụng Graph theo hướng phát huy tính tích cực của người học /
od: Trịnh Thị Hà Phương. -
Đổi mới phương pháp dạy học trong trường trung học phổ thông : Tiếp cận từ góc độ quản lý /
od: Lê Thị Thu Hằng, ThS. -
Phát huy khả năng phản biện của học sinh trung học phổ thông trong dạy học văn /
od: Bùi Thế Nhưng, ThS. -
Dạy học văn theo hướng chú trọng vào người đọc - học sinh ở Nga và Mỹ /
od: Bùi Minh Đức, ThS.