Hoạt động giải các bài toán: quan niệm, vận dụng và một số định hướng sử dụng /

क्यूआर कोड

Hoạt động giải các bài toán: quan niệm, vận dụng và một số định hướng sử dụng /

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक:	Dương Hữu Tòng.
स्वरूप:	लेख
भाषा:	Vietnamese
विषय:	Giáo dục tiểu học Môn toán Phương pháp dạy học
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

समान संसाधन

Vận dụng dạy học hợp tác trong môn toán ở tiểu học /
द्वारा: Hoàng Công Kiên, ThS.

Phương pháp dạy học môn toán
द्वारा: Nguyễn Bá Kim
प्रकाशित: (2002)

Giúp sinh viên sư phạm xây dựng hệ thống bài tập trong dạy học môn toán cho học sinh tiểu học /
द्वारा: Nguyễn Trường Sinh, ThS.

Cơ sở toán học của môn Toán Tiểu học
द्वारा: Trần, Diên Hiển
प्रकाशित: (2018)

Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề ở môn toán bậc THCS /
द्वारा: Lê Anh Tuấn, ThS.

Xây dựng tài nguyên toán học hỗ trợ việc dạy học môn toán ở tiểu học
द्वारा: Trần, Dương Quốc Hòa
प्रकाशित: (2012)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường cao đẳng sư phạm
प्रकाशित: (2000)

Phương pháp dạy học môn toán Giáo trình dành cho các trường cao đẳng sư phạm
प्रकाशित: (2000)

Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn toán (Phần giải toán) ở tiểu học /
द्वारा: Phan Duy Nghĩa.

Một số nguyên tắc sử dụng phương tiện dạy học trong môn toán ở trường phổ thông /
द्वारा: Lê Minh Cường, ThS.

Các cách tiếp cận của khái niệm phân số trong lịch sử và sách giáo khoa toán ở tiểu học /
द्वारा: Dương Hữu Tòng.

Quy trình xây dựng tình huống có vấn đề trong dạy học môn toán 4 ở trường tiểu học /
द्वारा: Dương Thị Thu Hương, ThS.

Dạy học môn toán ở tiểu học theo định hướng phân hóa trong /
द्वारा: Lê Thị Thu Hương, ThS.

Các hướng thiết kế sư phạm cho nội dung dạy học môn toán ở tiểu học để vận dụng dạy học hợp tác có hiệu quả /
द्वारा: Hoàng Công Kiên, TS.

Một vài suy nghĩ về việc sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học đạo đức ở trường tiểu học /
द्वारा: Vũ Thị Hồng Quế.

Một số phương pháp dạy học môn toán theo hướng phát huy tính tích cực học tập của học sinh trung học cơ sở sách trợ giúp giảng viên Cao đẳng Sư phạm - trao đổi kinh nghiệm
द्वारा: Đặng Văn Hương
प्रकाशित: (2007)

Vận dụng các phương pháp dạy học trong dạy học các bài toán có lời văn lớp 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
द्वारा: Lê, Thúy Thu
प्रकाशित: (2016)

Vận dụng phương pháp dạy học phân hóa dạy học toán ở trung học phổ thông /
द्वारा: Vũ Thị Thanh Hiền.

Bé học toán qua các hoạt động với chủ đề thực vật
द्वारा: Lê, Thị Thanh Nga
प्रकाशित: (2006)

Vấn đề dạy học logarit trong chương trình toán phổ thông và những điều cần biết về logarit /
द्वारा: Nguyễn Viết Hiếu.

Gợi động cơ dạy học định lí Côsin trong tam giác [Hình học 10] /
द्वारा: Nguyễn Tiến Trung.

Rèn luyện năng lực dạy học giải toán ở tiểu học cho sinh viên nghành giáo dục tiểu học /
द्वारा: Nguyễn Minh Quân.

Tìm hiểu việc vận dụng phương pháp suy luận trong dạy học hình thành một số khái niệm ở môn toán lớp 5
द्वारा: Phan, Thị Thùy Dung
प्रकाशित: (2009)

Dạy học môn Toán ở tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
द्वारा: Lê Tiến Thành, ThS.

Thiết kế bài soạn môn toán - Phát triển năng lực học sinh tiểu học
द्वारा: Vũ, Quốc Chung
प्रकाशित: (2019)

Một số bài học kinh nghiệm trong giáo dục quốc phòng - an ninh tại Trung tâm Giáo dục quốc phòng hà Nội I giai đoạn 2001 - 2010 /
द्वारा: Hoàng Văn Tòng, ThS.

Vận dụng lí thuyết kiến tạo trong dạy học môn giáo dục học ở các trường sư phạm /
द्वारा: Nguyễn Thị Hương, ThS.

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học giải một số bài toán có lời văn trong chương trình môn Toán lớp 5
द्वारा: Nguyễn, Thị Tầm Sơn
प्रकाशित: (2013)

Sử dụng công nghệ thông tin tăng cường tương tác trong các giờ học phương pháp dạy học môn toán /
द्वारा: Bùi Văn Nghị, PGS.TS.

Dạy học phân hóa nội tại nhằm nâng cao hiệu quả dạy học môn toán tiểu học /
द्वारा: Phạm Văn Công.

Ứng dụng phương pháp lặp đơn trong việc tìm giới hạn của dãy số /
द्वारा: Nguyễn Công Chuẩn.

Phương pháp dạy học toán tiểu học A
द्वारा: Nguyễn, Hữu Hiệu
प्रकाशित: (2015)

Vận dụng nguyên tắc "Tách khỏi" của Altshulier vào dạy học giải bài tập toán ở phổ thông /
द्वारा: Nguyễn Vũ Thanh.

Tiếp cận các phương pháp dạy học không truyền thống trong dạy học toán
द्वारा: Đào, Tam
प्रकाशित: (2009)

Sáng tạo " Bài toán mở " trong dạy học hình học về quan hệ song song trong không gian ở trung học phổ thông /
द्वारा: Nguyễn Sơn Hà, ThS.

Tìm kiếm quy luật để giải quyết vấn đề trong dạy học toán cho học sinh tiểu học /
द्वारा: Trần Thị Thu Hà, ThS.

Dạy học hợp tác nhóm trong môn toán ở trung học phổ thông nước CHDCND Lào /
द्वारा: Khamkhong Sibouakham.

Thực hành giải toán tiểu học
द्वारा: Trần Diên Hiển
प्रकाशित: (2015)

Thực hành giải toán tiểu học
द्वारा: Trần Diên Hiển
प्रकाशित: (2015)

Vận dụng phương pháp dạy học theo hợp đồng vào bài ôn tập, sơ kết, tổng kết trong môn Lịch sử ở trường Trung học phổ thông /
द्वारा: Nguyễn Thị Côi, GS.TS.