Bàn luận và tiếp thu những tư tưởng cơ bản về phương pháp dạy học trong lịch sử /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Ngô Giang Thái. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Đổi mới phương pháp giảng dạy các kỹ năng giao tiếp tiếng Anh ở Trung học phổ thông : Từ đường hướng lấy người dạy làm trung tâm sang hướng lấy người học làm trung tâm /
Bỡi: Hoàng Văn Vân, PGS.TS. -
Từ quan điểm, tư tưởng dạy học "Lấy học sinh làm trung tâm" nghĩ về vấn đề đổi mới phương pháp dạy học ở trường tiểu học hiện nay /
Bỡi: Mai Xuân Minh, ThS. -
Phương pháp "Bàn nay nặn bột" sẽ tiếp tục được áp dụng trong trường học /
Bỡi: Chu Hồng Vân. -
Bàn về dạy và học toán hiện nay /
Bỡi: Phạm Huy Điển, PGS.TSKH. -
Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong bộ môn cơ sở văn hóa Việt Nam /
Bỡi: Trần Thị Hồng Thu, ThS.