Bàn luận và tiếp thu những tư tưởng cơ bản về phương pháp dạy học trong lịch sử /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Ngô Giang Thái. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Bàn về dạy và học toán hiện nay /
Bỡi: Phạm Huy Điển, PGS.TSKH. -
Phương pháp "Bàn nay nặn bột" sẽ tiếp tục được áp dụng trong trường học /
Bỡi: Chu Hồng Vân. -
Nâng cao chất lượng dạy học nội dung dạy học lịch sử địa phương ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn /
Bỡi: Hoàng Thu Thủy, ThS. -
Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm trong bộ môn cơ sở văn hóa Việt Nam /
Bỡi: Trần Thị Hồng Thu, ThS. -
Thiết kế công cụ hướng dẫn học sinh tự đánh giá trong học tập môn lịch sử ở trường trung học phổ thông /
Bỡi: Hoàng Thanh Tú, ThS.