Nghĩ về cái gốc của nền giáo dục /

Κώδικας QR

Nghĩ về cái gốc của nền giáo dục /

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Đào Xuân Ánh.
Μορφή:	Άρθρο
Γλώσσα:	Vietnamese
Θέματα:	Ý thức xã hội Giáo dục đạo đức Tri thức
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Παρόμοια τεκμήρια

Nền giáo dục Việt Nam đã hàm chứa những yếu tố nào của Giáo dục chân chính? /
ανά: Đỗ Thanh Đạo.

Giáo dục đạo đức cho học sinh cần một cái nhìn khách quan và công bằng /
ανά: Trần Quang Đại.

Vận dụng ca dao, tục ngữ Việt Nam nhằm khới dậy niềm say mê học tập của học sinh đối với môn giáo dục công dân /
ανά: Đào Thị Ngọc Minh, PGS.TS.

Nền giáo dục cổ truyền và nền giáo dục tiên tiến /
ανά: Dewey, John.

Suy ngẫm về những phương pháp giáo dục của Nho giáo /
ανά: Lê Thị Thơm, ThS.

Giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở quận cầu giấy (Thành phố Hà Nội) hiện nay /
ανά: Phạm Thanh Bình.

Giáo dục nhân cách hướng tới nền kinh tế tri thức /
ανά: Bùi Văn Huệ, PGS. TS.

Suy nghĩ "Việc học thực dụng" trong tư tưởng cải cách giáo dục của Nguyễn Trường Tộ /
ανά: Nguyễn Văn Chung, TS.

Giáo dục đạo đức và lối sống đẹp cho học sinh, sinh viên /
ανά: Đào Ngọc Đệ.

"Bắt mạch" nền giáo dục Việt Nam /
ανά: Vũ Mạnh Tiến.

Nghĩ về người trí thức /
ανά: Tương Lai, GS.

Những triết lý giáo dục truyền thống qua tục ngữ ca dao /
ανά: Phạm Thị Kim Anh, TS.

Đội ngũ trí thức ngành giáo dục ở Việt Nam hiện nay /
ανά: Đoàn Nam Chung.

Một số biện pháp giáo dục học sinh tiểu học biết kính trọng yêu quí và thể hiện sự quan tâm, chăm sóc đối với người cao tuổi /
ανά: Nguyễn Thùy Vân, ThS.

Thị xã Móng Cái tăng cường công tác xã hội hóa giáo dục /
ανά: Phạm Thị Viện.

Giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học từ cuộc sống đến thời cuộc /
ανά: Đoàn Kim Phúc.

Nhà giáo Nhân dân Nguyễn Trí Hiệp sáng lên từ mỗi góc nhìn /
ανά: Trà Sơn Phạm Quang Ái.

Giáo dục đạo đức công vụ cho học viên trường Chính trị cấp tỉnh hiện nay /
ανά: Hứa Thị Kiều Hoa, ThS.

Đạo đức người thầy : Những vị Thánh của học trò thời xưa /
ανά: Lưu Thủy.

Đạo đức người thầy : Những vị thánh của học trò thời xưa /
ανά: Lưu Thủy.

Hãy lắng nghe nỗi lòng con trẻ /

Mấy suy nghĩ và đề xuất với ngành giáo dục /
ανά: Nguyễn Nghĩa Dân, NGND.

Từ một số nền giáo dục phát triển nghĩ đến nền giáo dục Việt Nam /
ανά: Lê Quang Thà, ThS.

Đổi mới phương pháp soạn giảng để nâng cao chất lượng bộ môn giáo dục công dân /
ανά: Trương Thị Hiền.

Câu chuyện dịch vụ giáo dục /
ανά: Lê Xuân Mậu.

Một số ý khiến về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo /
ανά: Vũ Ngọc Hoàng.

Xã hội học tập và nền giáo dục hiện đại trong thế kỷ XXI giải pháp phát triển giáo dục /
ανά: Nguyễn Bác Dụng, NGƯT.ThS.

Cải cách giáo dục Việt Nam theo mô hình mở : Mô hình xã hội học tập /
ανά: Nguyễn Kỳ.

Giành lại tri thức Từ lý thuyết kiến tạo xã hội tới lý thuyết duy thực xã hội trong xã hội giáo dục
ανά: Michael F.D.Young
Έκδοση: (2013)

Việc "cải cách" giáo dục của pierre pasquier ở Việt Nam đầu thập niên 30, thế kỷ XX /
ανά: Tạ Thị Thúy.

Thêm một số suy nghĩ về cải cách giáo dục /
ανά: Nguyễn Trần Bạt.

Đôi dòng tản mạn về tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo của nhà giáo /
ανά: Nguyễn Khang.

Một số biện pháp rèn luyện đạo đức cho sinh viên ở trường Đại học Quảng Bình /
ανά: Đoàn Kim Phúc, ThS.

Tìm hiểu đạo xử thế trong luận ngữ của Không Tử /
ανά: Phạm Ngọc Hường, ThS.

Về mối quan hệ giữa giáo dục đạo đức và thực tiễn cuộc sống /
ανά: Trần Đình Chiến, ThS.

Giáo viên phải chú ý cả tài, cả đức /
ανά: Nguyễn Thế Tư, TS.

Thử bàn về bệnh thành tích trong giáo dục với việc đánh giá, xếp loại hạnh kiểm học sinh phổ thông /
ανά: Phan Văn Kiểm.

Giáo dục giá trị đạo đức nghề nghiệp cho sinh viên học nghề vùng đồng bằng sông Cửu Long /
ανά: Kiều Thị Kiều Thanh, ThS.

Nghĩ về tư duy giáo dục /
ανά: Lê Trí Viễn, GS.

Chấn hưng giáo dục : Không thể điều chỉnh chắp vá! /
ανά: Võ Tòng Xuân, GS.VS.