Phương pháp luận CDIO và HEEAP một sự lựa chọn, phối hợp trong đào tạo kĩ thuật tại trường đại học sư phạm kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh /

Codice QR

Phương pháp luận CDIO và HEEAP một sự lựa chọn, phối hợp trong đào tạo kĩ thuật tại trường đại học sư phạm kĩ thuật thành phố Hồ Chí Minh /

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Trương Minh Trí.
Natura:	Articolo
Lingua:	Vietnamese
Soggetti:	Chương trình đào tạo Giải pháp Nâng cao chất lượng Qui trình
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Documenti analoghi

Tiếp cận CDIO trong việc xây dựng chương trình đào tạo ngành công nghệ kĩ thuật điều khiển và tự động hóa tại trường Cao đẳng công nghệ Viettronics /
di: Nguyễn Thanh Tùng, TS.

Dạy học theo tiếp cận “CDIO” trong đào tạo giáo viên kĩ thuật trình độ đại học
di: Đỗ, Thế Hưng
Pubblicazione: (2016)

Kinh nghiệm giảng dạy CDIO cho ngành Kỹ thuật Máy tính
di: Phan, Đình Duy
Pubblicazione: (2016)

Phát triển chương trình đào tạo theo tiếp cận CDIO nhằm nâng cao chất lượng đào tạo đáp ứng nhu cầu xã hội /
di: Phạm Hữu Lộc, ThS.

Môn học "Nhập môn về kỹ thuật” trong chương trình đào tạo ngành Kỹ thuật chế tạo theo CDIO
di: Phạm, Ngọc Tuấn
Pubblicazione: (2016)

Xây dựng đề cương mẫu theo CDIO
di: Hồ, Bảo Quốc, et al.
Pubblicazione: (2016)

Kết quả và kinh nghiệm triển khai và áp dụng CDIO cho các ngành kỹ thuật và phi kỹ thuật
di: Đoàn, Thị Minh Trinh, et al.
Pubblicazione: (2016)

Một số kinh nghiệm xây dựng chương trình đào tạo 150 tín chỉ theo hướng tiếp cận CDIO ở trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật Thành phố Hồ Chí Minh
di: Võ, Thị Ngọc Lan
Pubblicazione: (2016)

Designing a Standardized Course Syllabus in Compliance with the CDIO Approach
di: Pham, Dinh Phuong
Pubblicazione: (2016)

CDIO framework adoption: New experiences in teaching and learning activities
di: Dinh, Ba Tien, et al.
Pubblicazione: (2016)

CDIO – Break Through Solution For Highter Education Viet Nam
di: Nguyễn, Thị Thanh Liên, et al.
Pubblicazione: (2016)

Sơ kết thí điểm mô hình CDIO cho Chương trình Kỹ thuật Chế tạo sau hơn 2 năm triển khai
di: Nguyễn, Hữu Lộc, et al.
Pubblicazione: (2016)

Đề cương CDIO
di: Đoàn, Thị Minh Trinh, et al.
Pubblicazione: (2016)

Ý kiến sinh viên sau 1 năm triển khai CDIO
di: Văn, Chí Nam, et al.
Pubblicazione: (2016)

Xây dựng chuẩn đầu ra theo CDIO tại đại học Thái Nguyên
di: Phạm, Văn Hùng
Pubblicazione: (2016)

Thiết kế giảng dạy, học tập và đánh giá theo CDIO
di: Phạm, Công Bằng, et al.
Pubblicazione: (2016)

Kinh nghiệm giảng dạy theo mô hình CDIO cho ngành Kỹ thuật máy tính
di: Phan, Đình Duy
Pubblicazione: (2016)

Áp dụng đề cương CDIO xây dựng chuẩn đầu ra cho các chương trình đào tạo ngoài lĩnh vực kỹ thuật tại trường đại học HUFLIT
di: Hồ, Tấn Sính
Pubblicazione: (2016)

Tập huấn nâng cao năng lực giảng viên để giảng dạy chương trình CDIO
di: Phùng, Thúy Phượng, et al.
Pubblicazione: (2016)

Đánh giá chuẩn đầu ra theo cách tiếp cận CDIO trong các môn học
di: Vũ, Anh Dũng, et al.
Pubblicazione: (2016)

So sánh chương trình đào tạo, đề cương môn học theo mô hình CDIO và không CDIO
di: Nguyễn, Gia Tuấn Anh
Pubblicazione: (2016)

Áp dụng tiếp cận CDIO xây dựng chương trình đào tạo mới tại Khoa Khoa học Ứng dụng
di: Huỳnh, Quang Linh, et al.
Pubblicazione: (2016)

Xây dựng chuẩn đầu ra chương trình đào tạo theo hướng tiếp cận CDIO /
di: Sái Công Hồng, ThS.

Các hoạt động hỗ trợ gắn kết với doanh nghiệp trong qua trình triển khai CDIO
di: Lê, Hoài Bắc, et al.
Pubblicazione: (2016)

Nâng cao chất lượng đào tạo bằng chuyển đổi chương trình đào tạo theo hướng CDIO
di: Trần, Doãn Sơn
Pubblicazione: (2016)

Applying the CDIO approach: One of ways to renovate Higher Education management at University of Technical Education of HCM City(UTE-HCM)
di: Nguyễn, Tiến Dũng
Pubblicazione: (2016)

Các hoạt động hỗ trợ gắn kết với doanh nghiệp trong quá trình triển khai CDIO
di: Lê, Hoài Bắc, et al.
Pubblicazione: (2016)

Kinh nghiệm áp dụng CDIO để xây dựng chương trình đào tạo hướng theo chuẩn kiểm định ABET, tại Khoa Khoa học và Kỹ thuật Máy tính
di: Phạm, Trần Vũ, et al.
Pubblicazione: (2016)

Cải cách và xây dựng chương trình đào tạo kỹ thuật theo phương pháp tiếp cận CDIO
di: Crawley, Edward F, et al.
Pubblicazione: (2016)

Tiếp cận CDIO – Cách tiếp cận phát triển góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Đại học
di: Trần, Mai Ước, et al.
Pubblicazione: (2016)

Quá trình áp dụng mô hình CDIO tại khoa CNTT, ĐHKHTN, ĐHQG-HCM trong hơn hai năm qua
di: Đinh, Bá Tiến, et al.
Pubblicazione: (2016)

Ngày hội kỹ thuật 2016 theo mô hình CDIO tại Khoa Công nghệ Vật liệu
di: Cao, Xuân Việt, et al.
Pubblicazione: (2016)

Phương pháp học tập chủ động ở bậc đại học đạt các chuẩn đầu ra theo CDIO
di: Phạm, Thị Mỹ Trâm
Pubblicazione: (2016)

Đại học Quốc gia Hà Nội và việc hoàn thiện các chương trình đào tạo theo mô hình CDIO
di: Nguyễn, Văn Nhã
Pubblicazione: (2016)

Xây dựng chương trình đào tạo tích hợp cho chương trình Kỹ thuật chế tạo theo mô hình CDIO
di: Thái, Thị Thu Hà, et al.
Pubblicazione: (2016)

Áp dụng và triển khai phương pháp tiếp cận CDIO tại ĐHQG-HCM: Mô hình – Quá trình và Kết quả - Kiến nghị
di: Nguyễn, Đức Nghĩa, et al.
Pubblicazione: (2016)

Thực trạng và sự cần thiết của việc phát triển chương trình đào tạo theo hướng CDIO cho ngành Kỹ thuật Điện - Điện tử trường Đại học Tây Đô
di: Nguyễn, Thanh Phong
Pubblicazione: (2016)

Đề xuất khung chuẩn đầu ra theo cấu trúc đề cương CDIO cho một số nhóm ngành đào tạo trình độ đại học của ĐHQG-HCM
di: Đoàn, Thị Minh Trinh, et al.
Pubblicazione: (2016)

Chương trình đào tạo tích hợp và triển khai giảng dạy môn nhập môn về kỹ thuật theo mô hình CDIO cho ngành Kỹ thuật Điện tử - Truyền thông
di: Lê, Đức Hùng, et al.
Pubblicazione: (2016)

Những thuận lợi và khó khăn khi tiếp cận CDIO của khối ngành phi kỹ thuật tại trường Đại học Thủ Dầu Một
di: Nguyễn, Thị Xuân Hạnh, et al.
Pubblicazione: (2016)