Vai trò của luận điểm trong bài văn nghị luận /

kod QR

Vai trò của luận điểm trong bài văn nghị luận /

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Đỗ Ngọc Thống, TS.
Format:	Artykuł
Język:	Vietnamese
Hasła przedmiotowe:	Luận điểm Ngôn ngữ Văn nghị luận
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne zapisy

Một số dạng bài tập rèn luyện kỹ năng xây dựng đoạn văn nghị luận cho học sinh lớp 10 /
od: Mai Văn Năm.

Dạy và học văn nghị luận - tìm một ngả đường : Năng lực cần cho nghị luận /
od: Lê Xuân Mậu.

Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn bản nghị luận từ phương tiện ngôn ngữ /
od: Lê Sử.

Học nghị luận qua một bài văn mẫu mức /
od: Lê Xuân Mậu.

Nghị luận
od: Khoa Pháp
Wydane: (2008)

Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn bản nghị luận từ phương diện ngôn ngữ /
od: Lê Sử, ThS.

Hướng dẫn học sinh tiếp cận văn bản nghị luận từ phương diện ngôn ngữ /
od: Lê Sử, ThS.

Bàn thêm về cách viết một bài văn nghị luận /
od: Nguyễn Xuân Lạc, TS.

Thi pháp Văn nghị luận : Đôi điều bàn thêm /
od: Lê Xuân Mậu.

Kỹ năng làm văn nghị luận phổ thông
od: Nguyễn, Quốc Siêu
Wydane: (1998)

Rèn luyện về lập luận phân tích trong văn nghị luận cho học sinh Trung học phổ thông /
od: Cao Kiều Khanh, ThS.

Rèn kĩ năng làm văn nghị luận
od: Bảo Quyến
Wydane: (2000)

Về một số thể loại văn bản của nhà nước: Kết luận, yêu cầu, kiến nghị, kháng nghị /
od: Nguyễn Thế Quyền, TS.

Những định hướng giúp học sinh trung học phổ thông rèn luyện kĩ năng lập luận trong bài làm văn nghị luận xã hội = The suggestions for training reasoning skills in social discourse essays for upper secondary students /
od: Nguyễn Quang Hùng.

Bệnh hình thức trong đề văn nghị luận xã hội /
od: Trần Quang Đại.

Mạch lạc trong việc duy trì đề tài qua một số phép liên kết ở văn bản nghị luận văn học /
od: Tống Thị Hường.

Chỉ tố đánh dấu diễn ngôn trong diễn ngôn nghị luận báo chí tiếng Việt và tiếng Anh /
od: Huỳnh Hồng Hạnh.

kĩ năng làm văn nghị luận phổ thông
od: Nguyễn, Quốc Siêu

Dạy học văn nghị luận xã hôi ở Trung học phổ thông /
od: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Sử dụng kết hợp phương thức biểu cảm trong bài làm văn nghị luận cho học sinh trung học cơ sở /
od: Trần Văn Chung, ThS.

Làm văn nghị luận : Lí thuyết và thực hành /
od: Hà Thúc Hoan
Wydane: (2006)

Một số lưu ý khi viết phần mở bài kết bài trong bài văn nghị luận chương trình Ngữ văn 12 /
od: Đoàn Thị Kim Nhung, ThS.

Chỉ dẫn lập luận trong văn chính luận Hồ Chí Minh sau Cách mạng Tháng Tám
od: Lê Kiều Duyên
Wydane: (2014)

Dùng cho Học sinh on thi tốt nghiệp THPT, thi vào ĐH- CĐ , thi Học sinh giỏi Hướng dẫn ôn tập và làm bài thi môn Văn nghị luận xã hội
Wydane: (2012)

Lập luận trong các bài tranh luận văn học (khảo sát qua cuộc tranh luận nghệ thuật vị nghệ thuật, nghệ thuật vị nhân sinh)
od: Nguyễn Thị Minh Hà
Wydane: (2015)

Đặc điểm ngôn ngữ các bài “thời sự và bàn luận” trên báo Đà Nẵng giai đoạn 2015 - 2017
od: Lâm, Hoàng Vy
Wydane: (2023)

Khảo sát kỹ năng làm văn nghị luận của học sinh một số trường THPT ở Quảng Nam
od: Vũ Thị Thoa
Wydane: (2012)

Tác phẩm nghị luận trung đại Việt Nam
Wydane: (2008)

Khảo sát quy trình kỹ năng làm văn nghị luận của học sinh một số trường THPT Bắc Ninh
od: Nguyễn Đức Toàn
Wydane: (2012)

Dẫn luận ngôn ngữ học
od: Vũ, Đức Nghiệu
Wydane: (2010)

Khảo sát quy trình kỹ năng làm văn nghị luận của học sinh một số trường THPT Bắc Ninh.
od: Nguyễn, Đức Toàn
Wydane: (2019)

Những đổi mới về đề văn nghị luận trong sách giáo khoa Ngữ văn ThPT thí điểm /
od: Phạm Thị Thu Hiền, ThS.

Đề xuất cấu trúc năng lực tạo lập văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn theo mô hình năng lực /
od: Nguyễn Thành Ngọc Bảo.

Đổi mới quan niệm về đề văn và dạy làm văn /
od: Đỗ Ngọc Thống, PGS.TS.

Phân tích diễn ngôn một số vấn đề lí luận và phương pháp
od: Nguyễn, Hòa
Wydane: (2008)

Từ hướng dẫn chấm điểm bài văn nghị luận kì thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2014, gợi ý một số tiêu chí làm cơ sở đánh giá năng lực làm văn nghị luận của học sinh /
od: Nguyễn Thành Ngọc Bảo.

Kĩ năng lập luận trong văn nghị luận của học sinh trung học phổ thông :
od: Kim, Thái Hồng Xoan
Wydane: (2012)

Ngôn ngữ của cuộc sống hiện thực : Tiếp tục con đường học tập di sản ngôn ngữ của Bác Hồ /
od: Bùi Khánh Thế, PGS.TS.

Lập ý cho bài văn nghị luận của học sinh ở trường phổ thông /
od: Nguyễn Thị Thu Thủy, ThS.

Bàn thêm về khái niệm "vấn đề" trong tập làm văn nghị luận /
od: Đỗ Kim Hồi.