Trung tâm luyện thi đại học Duy Tân uy tín đi kèm với chất lượng /

QR koda

Trung tâm luyện thi đại học Duy Tân uy tín đi kèm với chất lượng /

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Ngô Trần Quang Huy.
Format:	Bài viết
Jezik:	Vietnamese
Teme:	Kiến thức Năng lực Nghiệp vụ
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

Podobne knjige/članki

Nâng cao hiệu quả giảng dạy môn giáo dục học cho sinh viên trường đại học Tây Bắc theo định hướng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm /
od: Mai Trung Dũng, ThS.

Gian nan khắc phục tình trạng học sinh bỏ học /
od: Trương Khắc Ái.

Nâng cao năng lực sư phạm cho sinh viên /
od: Nguyễn Đức Tiến.

Bản chất của phương pháp dạy học mới /
od: Đinh Quang Báo.

Phân tích cấp độ quản lý chất lượng phù hợp với điều kiện của các trường đại học ngoại ngữ ở Việt Nam hiện nay /
od: Nguyễn Quang Giao, ThS.

Cải thiện chất lượng giáo dục đại học bằng tư duy /
od: Phạm Trần Lê.

Rèn luyện kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm : Thực trạng và giải pháp /
od: Phan Trọng Nam, TS.

Dạy học dựa vào các tiện ích của công nghệ thông tin ở trung tâm giáo dục thường xuyên tỉnh Hải Dương /
od: Hoàng Tiến Dũng.

Rèn luyện tư duy khái quát : Một yêu cầu quan trong của các giờ học văn học sử ở trung học phổ thông /
od: Mai Thị Hằng.

Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên nhân tố quyết định sự phát triển của một trường đại học /
od: Đỗ Thị Thu Hằng, TS.

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học : Thực trạng và giải pháp /
od: Dương Giáng Thiên Hương, TS.

Quản lý hoạt động tự học - Tự bồi dưỡng của giáo viên trường tiểu học /
od: Bùi Quang Vinh.

Graph nội dung - Hình Thức ôn tập nhằm bồi dưỡng năng lực hệ thống hóa, khái quát hóa cho sinh viên cao đẳng sư phạm /
od: Trần Anh Tuấn, TS.

A concept of validity /
od: To Thi Thu Huong.

Đánh giá kết quả học tập môn Vật lý của học sinh trung học phổ thông theo chuẩn kiến thức, kỹ năng /
od: Lê Thị Thu Hiền, TS.

Năng lực thiết kế giáo án bài giảng theo hướng tích hợp của sinh viên cao đẳng sư phạm /
od: Nguyễn Thị Tím Huế, ThS.

Tản văn về những chuyến đi /
od: Nguyên Thanh.

Rèn luyện kỹ năng thực hành cho học sinh thông qua dạy học "Bài tập và thực hành 1" (Tin học 11) /
od: Trần Doãn Vinh, TS.

Đổi mới nâng cao chất lượng rèn luyện nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên năm thứ 4 ngành GDTC /
od: Nguyễn Thị Huệ.

Thúc đẩy khả năng sáng tạo và phát huy tính năng động của sinh viên đòi hỏi sự thay đổi phương pháp dạy - Học và phương pháp đánh giá /
od: Trần Văn Đạt, ThS.

Hình thành năng lực thực hành sinh học Trung học phổ thông cho sinh viên sư phạm sinh trong các trường đại học /
od: Đỗ Thành Trung, ThS.

Hình thành năng lực thực hành sinh học Trung học phổ thông cho sinh viên sư phạm sinh trong các trường đại học /
od: Đỗ Thành Trung, ThS.

Kỹ năng địa lý trong các học phần địa lý tự nhiên đại cương cần rèn luyện cho sinh viên ở các trường Đại học sư phạm /
od: Trần Thị Tuyết Mai.

Phương pháp đánh giá kết quả học tập của sinh viên ở các trường cao đẳng và đại học /
od: Vũ Thị Hòa.

Thực trạng hoạt động bồi dưỡng kỹ năng giảng dạy ở đại học văn hóa nghệ thuật quân đội /
od: Phạm Văn Giáp.

Muốn tồn tại thì phải học và học để sống tốt hơn /

Chương trình đánh giá học sinh quốc tế Pisa - môn toán /
od: Đỗ Tiến Đạt, PGS.TS.

Luyện kỹ năng nghe hiểu với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin : Một số bài tập ứng dụng /
od: Bùi Thu Giang.

Phát triển năng lực học sinh giỏi tiểu học qua một số bài toán hình học /
od: Hoàng Thanh Cương.

Rèn luyện nghiệp vụ sư phạm thường xuyên cho sinh viên qua hoạt động dự giờ /
od: Nguyễn Thị Hương Giang.

Giải pháp nào để hạn chế tối đa học sinh bỏ học? /
od: Phạm Ngọc Quang, NGND.

Phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh lớp 11 thông qua khai thác kiến thức liên môn toán - tin trong dạy học nội dung dãy số bị chặn /
od: Ngô Thị Tú Quyên.

Đi tìm tuổi đất tuổi trời /
od: Như Nguyễn.
Izdano: (1999)

Rèn luyện năng lực tư duy thông qua việc khai thác các bài toán /
od: Phan Duy Nghĩa.

Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học bài ôn tập phân môn luyện từ và câu lớp 5 /
od: Trần Thị Hương Giang.

Nâng cao chất lượng hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm trong đào tạo giáo viên /
od: Nguyễn Văn Đệ, TS.

Thiết kế một số hoạt động rèn luyện thao tác tư duy /
od: Nguyễn Thị Thanh Hương, ThS.

Thiết kế và tổ chức bài học theo hướng phát triển năng lực tự học cho sinh viên sư phạm toán /
od: Đào Thị Hoa.

Kiến thức, thái độ, thực hành phòng chống COVID-19 của các lực lượng chức năng tại cửa khẩu Hữu Nghị và Tân Thanh tỉnh Lạng Sơn năm 2023
od: Nguyễn, Thị Tố Uyên, et al.
Izdano: (2026)

Rèn kỹ năng tư duy cho học sinh thông qua bài tập thực hành thí nghiệm sinh học /
od: Phan Đức Duy, TS.