Đề xuất một số phương án tổ chức hoạt động dạy nói thành đoạn - bài trong tiết tập làm văn nói ở tiểu học /
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Trần Dương Quốc Hòa. |
---|---|
Định dạng: | Bài viết |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Thư viện Trường Đại học Đà Lạt |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Hình thức tổ chức dạy học nhóm - Cơ hội phát triển kĩ năng nghe và nói cho học sinh tiểu học /
Bỡi: Chu Thị Phương, TS. -
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học tiếng Anh tại các trường trung học ở thành phố Hồ Chí Minh /
Bỡi: Nguyễn Thanh Mai, ThS. -
Tổ chức các trò chơi dân gian nhằm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học /
Bỡi: Đỗ Khánh Năm, ThS. -
Rèn kĩ năng giao tiếp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua các học phần tiếng Việt theo hướng tiếp cận năng lực ở trường cao đẳng, đại học vùng đồng bằng sông Cửu Long /
Bỡi: Lê Thị Hồng. -
Dạy kỹ năng nói tiếng Việt cho học sinh tiểu học /
Bỡi: Nguyễn Trí, PGS.TS.